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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在科学实验中，经常要进行多次实验和测量，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了排除偶然性寻找普遍规律。在测量长度的实验中，多次测量的目的是；在研究种子萌发的条件的实验中，选多粒种子多次实验测量的目的是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙区2021—2022学年七年级上学期华东师大版科学竞赛试卷
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  • 2． 如图所示，把小球从O点沿水平滑杆拉到A点。放开后小球在O点两侧来回振动。对小球振动的快慢，小星提出了如下猜想：

    实验序号

    OA距离x/cm

    小球质量m/g

    振动30次所用的时间t/s

    1

    4

    50

    30

    2

    6

    50

    30

    3

    8

    50

    30

    A．小球振动的快慢与它被拉离O点的距离x有关：

    B．小球振动的快慢与它的质量m有关。
    现有固定支架、弹簧、质量不同的小球、天平、刻度尺等器材。为完成本实验，还需要的器材是。
    小星实验探究的部分数据记录如表：

    表格中的实验数据是验证猜想时记录的。(选填“A”或“B”)

    分析表格中的数据，可得出结论：。
    请设计简要的实验对另一猜想进行探究。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市苍南县星海中学校2021-2022学年“敏学杯”七年级上学期科学学科竞赛试卷
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  • 3． 墨水沾到衣服上， 很快就会渗入衣服，这种液体主动流进狭窄空间的现象称作“毛 细现象”。毛细现象中液面升高与哪些因素有关？某科学小组进行了如下研究：如图装置，将长度相同，半径分别为r，和的细玻璃管立于水中，测量细玻璃管中液面上升的高度，实验数据如表格所示。

    细玻璃管半径/厘米

    r

    液面上升高度/厘米

    1.2

    2.4

    3.6
    根据表格中的数据，可得出的结论是。
    分析表格中的数据，预测细玻璃管半径为时，液面上升的高度为厘米。
    该小组还想研究液面上升的高度与液体种类的关系，请帮他们完成方案设计。

    建立假设

    实验方案

    细玻璃管中液面上升的高度与液体的种类有关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2021-2022学年七年级上学期科学（期中）分层知识演练试卷（二）
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  • 4． 口罩已成为了人们生活和工作的必需品。生活中各类口罩样式多样，材质结构也不同，主要功能也不同。不同种类的口罩防尘能力是否一样呢？小明选择医用口罩、棉布口罩、PM2.5口罩各一个为研究对象进行实验：

    口罩种类

    痱子粉喷出情况

    医用口罩

    喷出很多

    棉布口罩

    喷出很少

    PM2.5 口罩

    几乎没有喷出

    步骤一：将电吹风、剪去瓶口和瓶底的塑料瓶、医用口罩和黑布依次进行组装。

    步骤二：将一药匙白色的痱子粉倒入塑料瓶内，打开吹风机冷风档吹 5 秒，取下黑布， 观察痱子粉喷出情况。

    步骤三：换用棉布口罩、 PM2.5  口罩进行重复实验，记录 3 次实验后痱子粉喷出情况如 表所示。
    实验中口罩防尘效果的好坏可以通过来判断。
    分析表中的实验结果，得出的结论是。
    实验方案还存在缺陷，为了提高实验结果的可靠性，你的建议是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2021-2022学年七年级上学期科学（期中）分层知识演练试卷（二）
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  • 5． 电风扇是常见的生活用品。小敏发现电风扇背面风小，而正面的风很大。爱动脑筋的她产生了疑问：电风扇吹出的风是从哪里来的？她找来丝带和浴帽，将电风扇档位调到最高，把丝带悬起放在电风扇的正前方，她发现丝带高高飘起(如图所示)，然后她将浴帽罩住电风扇的背面和侧面，观察丝带是否还能飘起。

    她用浴帽罩住电风扇的背面和侧面，这样做基于的假设是。
    这里丝带的作用是。
    小敏发现用浴帽罩住背面和侧面后， 丝带飘起的角度变得很小。根据这个现象得出 结论： 电风扇吹出的风来自风扇的背面和侧面。为了使实验结论更具普遍性， 你对 她有何建议？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2021-2022学年七年级上学期科学（期中）分层知识演练试卷（二）
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  • 6． 经过33天的在轨运行后，神舟十一号与天宫二号分离并返回地球。返回舱距地面10千米左右高度时，启动开伞着陆，主伞面积约1200米2，返回舱速度逐渐下降。当返回舱距地面1米左右时，启动反推发动机实现软着陆。小金提出了“降落伞在空中的滞留时间与降落伞的面积是否有关？”这一问题，并进行以下探究。

    步骤1：准备一些大小不同的正方形塑料薄膜、细绳(塑料薄膜和细绳的质量忽略不计)以及回形针，制作降落伞，如图所示；

    步骤2：将不同的降落伞顺次从教学楼4楼阳台由静止释放；

    步骤3：测量和记录相关科学量。
    在制作降落伞的过程中，应保持每一个降落伞的相同。
    在步骤3中，需要测量和记录的科学量有：。
    影响降落伞在空中滞留时间的因素还可能有：等。(写一个即可)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市2020-2021学年七年级上学期科学11月质量检测试卷
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  • 7． 如图所示的实验装置是用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别加入2个试管，然后将两个试管放入同一水浴环境中保温15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，再次保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验，记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如表。下列说法正确的是（   ）

    装置

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    水浴温度(℃)

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    凝乳时间(min)

    不凝固

    7.0

    4.0

    1.5

    4.0

    不凝固
    A: 凝乳酶催化乳汁凝固最适宜的温度一定是40℃
    B: 若将装置A中的混合物升高至40℃，乳汁仍会凝固
    C: 若将装置F中的混合物冷却至40℃，乳汁仍会凝固
    D: 先把酶和乳汁放入同一试管中混合后再保温，对实验结果没有影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市2020-2021学年九年级上学期科学11月质量检测试卷
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  • 8． 离渠边不同距离处水流速度相等吗？柯研同学想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等，于是进行了如下实验：选一段流速稳定、宽为2m的水平水渠为实验场地，如图甲所示，在A1A2连线上，同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中，并开始计时，t＝5s时测得实验数据如下表：

    离渠中心线距离r/m

    0.1

    0.20

    0.40

    0.60

    0.80

    1.00

    乒乓球移动距离s/m

    1.00

    0.96

    0.84

    0.64

    0.38

    几乎为0

    水流速度v/m·s－1

    0.200

    0.192

    0.168

    0.128

    0.076

    几乎为0

    分析数据可以得出：离渠中心线距离r越大，水流速度v。
    如图丙是该段水渠的横截面示意图。假如上述结论同样适用于水下，则实验时图丙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为PBPC（选填“＞”、“＜”或“=”）。
    上《电流的测量》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和。如图丁是某实验电路的一部分，电流表的示数为A，若通过导线ab电流为0.6A，请分析通过导线cd的电流大小及方向。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州安吉路良渚实验学校2020—2021学年八年级上学期科学拔高能力竞赛
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  • 9． 小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观 察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：

    猜想一：与抛出物体的质量有关；

    猜想二：与水平抛出的速度有关；

    猜想三：与水平抛出点的离地高度有关。

    为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如下表所示的实验数据。

    实验序号

    钢球质量m/kg

    抛出点离地高度h/m

    水平抛出的速度v/(m/s)

    落地时间t/s

    落地点与抛出点的水平距离x/m

    1

    10

    2

    1

    0.64

    0.64

    2

    20

    2

    1

    0.64

    0.64

    3

    10

    2

    1

    0.64

    1.28

    4

    10

    4

    2

    0.91

    1.82

    请你通过分析回答以下问题：
    为了验证猜想一，应选用实验序号为两组实验进行对比分析；
    可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与有关，与无关。同时还可得出“落地点与抛出点的水平距离与有关”的实验结论。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市富阳区城区2020-2021学年七年级上学期10月月考科学试卷
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  • 10． “吹泡泡”是一种很流行的儿童很喜欢玩的游戏。亮亮同学自制了一套“吹泡泡”的玩具，看着自己吹出的那一个个美丽的水晶般美妙的泡泡，特别开心。可是他发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？
    同桌的梅梅猜想：。
    于是她设计并科学地进行了实验，记录了如下实验结果：

    液体

    肥皂液

    管子直径（mm）

    3

    5

    10

    20

    50

    泡产生的情况

    容易

    较易

    较难

    难

    不产生
    分析以上实验结果，你得到的结论是：。
    根据你吹泡泡的经验，你认为泡泡的产生可能还与哪些因素有关：。（答出一条即可）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市富阳区城区2020-2021学年七年级上学期10月月考科学试卷
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