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部编版: 七年级上册
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  • 1.  某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.

    图甲中A,B,C三种读温度计示数的方法正确的是 ;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的 (选填“左”或“右”)图

    根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是 ℃,说明此时的大气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压

    为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾

    水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷 (填物态变化名称)形成的

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2.  在“观察水的沸腾”的实验中,实验装置如图所示:

    本次实验不能使用 温度计.(选填水银煤油酒精).(水银的沸点为357 , 煤油的沸点为150 , 酒精的沸点为78

    水沸腾后,温度计液柱稳定时的示数如图所示,则该地水的沸点为 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3.  在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,得到的实验数据如表格所示:

    时间/min

    0

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    3

    温度/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    98


     分析实验数据可知,水沸腾时的温度是 ℃,此时的大气压 (选填“低于”、“高于”或“等于”)标准大气压.

    水沸腾后继续加热,水的温度将(选填“升高”、“不变”或“降低”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4.  在“探究水的沸腾”实验中,如图1所示.

    此实验加热过程是通过 方式来增大烧杯中水的内能.(选填“做功”或“热传递”)

    下表是加热过程中不同时刻水的温度记录,其中有一个记录错误的实验数据,请指出该错误的数据是  , 这样判断的理论依据是 .

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度/

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    95

    98

    98

    改正数据后可判定此时水沸腾的温度为  , 没有有达到100的主要原因是当地的大气压 

    请根据表格的正确数据在图2中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图象.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5.   在探究“水的沸腾”的实验中:

    图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验.他们的实验操作有错误的是 组

    图丙是他们实验中观察水沸腾 (前/时)出现的情景

    当温度接近90℃时,三组同学每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你分析水的沸点是 ℃.由此可以判断实验室的大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压.

     时间/min

     0

     1

     2

     3

     4

     5

     6

     7

     8

     9

     温度/℃

     85

     87

     89

     92

     94

     96

    97

     98

     98

     98

    以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”).

    图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象,其原因可能是水的 不同

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6.  用如图甲所示装置研究水沸腾时温度变化特点,水的温度随时间变化如图乙.

    由图乙可知水的沸点是  ℃.

    通过实验可知,水沸腾时,温度 ;撤去酒精灯停止加热,水仍然继续沸腾一小会,原因是 .

    利用两套现有装置、等质量的水和食用油,还可以进行的探究实验是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. “探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图.

    水烧“开”了在物理学中叫沸腾,水沸腾时,我们可以观察到有 (填“大量”或“少量”)气泡产生,在沸腾过程中水的温度保持不变,但酒精灯要持续加热,所以说水在沸腾的过程中要不断 ,实验表明,一切液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫 .

    水沸腾以后堵住纸板上的小孔c,温度计的示数将(填“变大”、“变小”或“不变”).

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 8. 在“探究水的沸腾”实验中.

    安装实验器材时应按照(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.

    水沸腾时,准确测量的温度计示数如图甲所示,则水的沸点为   ℃,当时的大气压 (填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压.

    a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示,由图象可得:水在沸腾过程中需要 热量,温度 .通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,请写出一个可能原因: .

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9. 在做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中:

    小刚在操作如图1甲所示,其中错误之处是(写出一点即可).

    他改正错误后,继续完成实验,图2是他根据实验数据绘制的温度﹣时间图象,通过分析图象可知,水的沸点是 ℃,水的沸腾过程中的特点是温度保持 ,且需要 .

    小刚实验时在烧杯上加盖纸片,如图1乙所示,这种做法的优点是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 在探究“水的沸腾”的实验中,甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置(如图①所示)来完成实验。

    图②中C、D所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为   (填“C”或“D”)。

    甲组观察水沸腾时温度计的示数如图③所示,他们所测水的沸点是 。他们所选择的装置应是 (填“A”或“B”)。

    分析评估A、B两套装置: 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: