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部编版: 七年级上册
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  • 1. 接种疫苗能够有效预防传染病,这是因为疫苗 (    )  
    A: 能直接杀灭病原体
    B: 能促使人体产生相应抗体
    C: 本身是抗体,能特异性吞噬抗原
    D: 是一种抗生素,注射后能增强抵抗力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第3节 身体的防卫 同步练习
  • 2. 人体对麻疹病毒可产生终身免疫,这主要是因为 (     )  
    A: 皮肤的屏障作用阻止病毒进入体内
    B: 淋巴细胞具有免疫记忆功能
    C: 人体具有特异性免疫功能
    D: 人体免疫具有保持自我稳定的功能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第3节 身体的防卫 同步练习
  • 3. 下列属于人工被动免疫的是 (      )
    A: 为预防甲肝,全校同学注射甲肝疫苗   
    B: 小明同学接种麻疹疫苗预防麻疹
    C: 小华同学被狗咬伤,医生给他注射了抗狂犬病血清
    D: 进入人体的致病细菌被白细胞吞噬
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第3节 身体的防卫 同步练习
  • 4. 科学家在研究结核病时,利用小白鼠作为实验材料,进行了如下实验。请分析回答问题:

    组别

    第一次处理

    第二次处理

    方法

    结果

    方法

    结果

    甲组小白鼠

    注射脱毒

    结核菌

    没有患

    结核病

    注射强毒

    结核菌

    没有患

    结核病

    乙组小白鼠

    不注射脱

    毒结核菌

    没有患

    结核病

    注射强毒

    结核菌

    患结核病

    乙组小白鼠在实验中的作用是
    乙组中强毒结核菌在传染病中属于
    该实验中强毒结核菌的营养方式是
    该实验说明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第3节 身体的防卫 同步练习
  • 5. 在临床治疗上已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是(     )
    A: 疫苗
    B: 外毒素
    C: 抗原
    D: 抗体
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省温州市乐清中学2015年自主招生模拟考试科学试题
  • 6. 如图是人体组织内部(内环境)示意图,在有病菌侵入人体组织时,①号箭头所指的是非细胞结构的物质,它能与入侵病菌发生特异性免疫反应,且数量迅速增加。这种物质和它的数量能迅速增加的原因分别是(    )

    图片_x0020_13

    A: 抗体,免疫记忆细胞快速繁殖
    B: 抗原,病菌快速繁殖
    C: B淋巴细胞,细胞分裂加速
    D: T淋巴细胞,细胞分裂加速
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省第十届初中生科学竞赛复赛试卷
  • 7. 用小鼠A、B做如图甲实验,图乙反映的是小鼠先后感染同种细菌后,血液中相应抗体产生的情况,据此请回答如下问题:

    假设B鼠注射S疫苗后,第二天注射S病原体,则B鼠会,原因是
    根据图中信息,对于某些预防接种有什么指导意义? 理由是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 浙江省第九届初中生自然科学竞赛试题卷(初赛)
  • 8. 有一种发生变异的小鼠,以某病原体进行感染实验。实验完成后,比较变异小鼠与正常小鼠的死亡情况,结果如甲图。感染该病原体后,发现两种小鼠体内T淋巴细胞与B淋巴细胞数量都明显增加,且两种小鼠间无明显差异;但是感染前后的变异小鼠,血清中的抗体浓度都非常低。如果给变异小鼠注射针对该病原体的特异性抗体后,再进行感染实验,同时设置对照组,变异小鼠活存的情况如图乙。根据图,回答下列问题:

    根据图甲,分别描述正常小鼠和变异小鼠在实验期间,感染病原体后存活率随时间的变化情况
    根据图甲,正常小鼠和变异小鼠在实验期间,存活率相同的时间段是。从这个实验可推知,这期间正常小鼠的免疫器官的工作状态是
    根据图乙,注射抗体的变异小鼠能比未注射抗体变异小鼠存活 ,说明变异小鼠体内不能
    感染该病原体后,两种小鼠体内T淋巴细胞与B淋巴细胞数量都明显增加,且两种小鼠间无明显差异,综合图甲和图乙的实验结果,可以推知:变异小鼠体内的变异,没有影响T淋巴细胞与B淋巴细胞对病原体的敏感性,能迅速增多,但影响了淋巴细胞,使它无法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省第九届初中生自然科学竞赛试题卷(复赛)
  • 9. 请将下列你认为正确选项的字母,填在短文的空格中。

    (A)抗体           (B)白细胞         (C)B细胞         (D)T细胞 

    (E)记忆性T细胞    (F) 记忆性B细胞   

    夏天,打着赤脚在沙滩上散步。突然你停止前进,因为一个朝上的大头钉刺入脚中。虽然立刻将钉子拔掉,但隔天早晨刺伤的地方变得红、痛且肿。数天之后才复原。整个过程中,你的身体正与一个看不见的敌人奋战。因为当钉子刺入皮肤之后,钉子上的细菌随着侵入体内中,此时损伤的组织及细菌会引起血液的凝结成和炎症等一系列变化。

    当钉子穿入皮肤之时,身体的防御系统也开始活动。从破裂毛细血管流出的血液在伤口处滞留、凝结。血液中的一些细胞开始行动起来,一方面杀菌,一方面产生一些特殊物质,来抵抗细菌的入侵。

    此时,就像警犬循着足迹一般,向受伤的部位移动,将受损的细胞与细菌一视同仁地吞入。数天后,特异性免疫反应开始,于是的产物也加入对抗细菌的行列。

    如果这是你第一次遭遇此类细菌,初次免疫反应被激发,但需要五或六天的时间它才能产生足够的来控制细菌侵袭。若你曾经击退过同样的细菌,体内会带着战斗的痕迹,也就是已经有特殊的免疫细胞: ,当此种细菌再次出现时,它将会遭遇早已布置好的免疫陷阱。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省第八届初中生自然科学竞赛复赛试题卷
  • 10. 某研究人员以小鼠为实验材料来研究某种疫苗对于预防某种病毒感染的有效性。如图为该实验的某些关键步骤,其中需要在相同条件下同时进行的是(  )

    A: a、c
    B: c、d
    C: b、c
    D: a、d
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第12届浙江省初中科学竞赛复赛试卷