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部编版： 七年级上册
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  • 1． 蚯蚓这种动物，它的刚毛有助于在洞穴中运动，身体湿润有助于在土壤中钻穴和呼吸；同时蚯蚓的活动和取食又可以 使土壤变得更加轻松和肥沃．以上现象说明（   ）
    A: 生物体可以适应所生存的环境
    B: 生物体可以影响所生存的环境
    C: 土壤条件对于蚯蚓的生长有很大的影响
    D: 生物与环境之间是相互影响、相互作用的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：生物对环境的适应和影响（2）
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  • 2． 所有生活在水中的生物都是与水环境相适应的，以下说法正确的是（   ）
    A: 都能游泳
    B: 都是鳃呼吸
    C: 都有尾和鳍
    D: 都是脊椎动物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：生物对环境的适应和影响（2）
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  • 3． 能够与帝企鹅生活在同一环境中的生物是（   ）
    A: 雪莲
    B: 骆驼
    C: 南极磷虾
    D: 北极熊
    难度： 中等 题型:常考题 来源：生物对环境的适应和影响（2）
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  • 4． 生长在沙漠中的仙人掌叶特化成刺状，这说明了生物能环境；

    “大树底下好乘凉”说明生物能够环境；

    “种豆南山下，草盛豆苗稀”，草和豆的关系主要是关系．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：生物对环境的适应和影响（2）
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  • 5． 生物在生存和发展中不断环境，同时也在和着环境，如蚯蚓、珊瑚虫等．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：生物对环境的适应和影响（2）
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  • 6． 俗话说：“大树底下好乘凉．”下列现象与此生物与环境的关系相似的是（   ）
    A: 企鹅的皮下脂肪很厚
    B: 沙漠地区栽种的植物能防风固沙
    C: 温带的野兔随季节换毛
    D: 莲藕的茎和叶都是中空的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：生物对环境的适应和影响（3）
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  • 7． “千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（   ）
    A: 生物能适应环境
    B: 生物能影响环境
    C: 环境能适应生物
    D: 环境能影响生物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：生物对环境的适应和影响（3）
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  • 8． 近年来，各地通过大量植树造林、退耕还林等改造措施，大大增加了各地的植被覆盖面积，不仅发展了旅游经济，也增进了人们的健康．以上事例说明生物与环境的关系是（   ）
    A: 生物适应环境
    B: 生物影响环境
    C: 环境影响生物
    D: 生物与环境相互影响
    难度： 简单 题型:常考题 来源：生物对环境的适应和影响（3）
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  • 9． 下列属于生物影响环境的事例是（   ）
    A: 青草地的蛙是绿色的
    B: 生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少
    C: 大树底下好阴凉
    D: 沙漠里的骆驼刺根系特别发达
    难度： 简单 题型:常考题 来源：生物对环境的适应和影响（3）
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  • 10． “山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明森林对环境的作用是（   ）
    A: 保持沙土
    B: 涵养水源
    C: 过滤尘埃
    D: 净化空气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：生物对环境的适应和影响（3）
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