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部编版： 七年级上册
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  • 1． 科研小组做了如下实验：将深色的桦尺蛾和浅色的桦尺蛾分别做标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间后将所放养的桦尺蛾尽量回收计算其数目，结果如下：

    地区

    浅色桦尺蛾|

    深色桦尺蛾|

    释放数

    收回数

    释放数

    回放数

    工业污染区

    64

    16

    154

    82

    没有污染的非工业区

    393

    185

    406

    19
    桦尺蛾的体色这一性状是由决定的。
    桦尺蛾的个体发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，我们把这种发育过程叫 。
    在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，在非工业区浅色桦尺蛾的回收率比较高，这说明棒尺蛾对环境具有 。这是的结果。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省杭州市文海中学2019年中考科学模拟试卷
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  • 2． 枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色，便于吸引异性；降落后的体态和体色像一片枯叶。下列关于枯叶蝶进化过程的叙述，错误的是（   ）
    A: 枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应
    B: 为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异
    C: 在进化过程中，敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用
    D: 在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省杭州市银湖中学2019年中考科学模拟试卷
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  • 3． 如图是1960年至2000年某山区树林内同种的黑、白蛾在数量上的变化，对此现象下列解释最合理的是（    ）

    A: 白蛾数量的减少是缺少食物的结果
    B: 黑蛾与白蛾在树林中有不同的天敌
    C: 由于白蛾数量的减少，黑蛾的数量会愈来愈多
    D: 树林环境愈来愈不适合白蛾的生存
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省湖州市德清县雷甸中学2019年中考科学模拟卷(一)
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  • 4． 二十世纪初，魏格纳根据大西洋两岸大陆轮廓凹凸吻合现象，大胆的提出假说——“大陆漂移说”，下列各项不能作为支持他假说的证据是（   ）
    A: 在各大洲都有黑人
    B: 人们在南极洲发现了储量丰富的煤炭
    C: 大西洋两岸的非洲和南美洲分布有海牛、鸵鸟等相似的生物
    D: 舌羊齿植物化石广泛分布于非洲、南美、印度、澳大利亚、南极洲等大陆
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省桐乡市2019年九年级文理科基础调研理科科学部分试题卷
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  • 5． 下列说法不符合达尔文自然选择学说观点的是（   ）
    A: 生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争  
    B: 虫媒花与某些传粉昆虫表现出惊人的相互适应，这是长期相互选择的结果
    C: 由于长期滥用抗生素，最终抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异
    D: 现代长颈鹿是长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市椒江区2018-2019学年九年级上学期科学期末质量评估试卷
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  • 6． 图示为两个未被破坏的地层中发掘出来的动物A和B的化石。下列关于物种A、B关系的叙述最不合理的是（   ）

    A: 物种A比物种B低等
    B: 物种A比物种B结构复杂
    C: 物种A的出现晚于物种B
    D: 在Ⅱ层内可能找到物种B的化石
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市天台县2018-2019学年九年级上学期科学期末检测试卷
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  • 7． 如图为一块甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图。

    请分析杀虫剂消灭害虫的效果：。
    害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起了作用。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省台州市天台县2018-2019学年九年级上学期科学期末检测试卷
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  • 8． 现代进化理论从基因角度来解释生物进化的原因。下列关于进化论的有关说法错误的是（    ）

    A: 生物群体中存在的多种多样的基因在亲子代传递中保持相对的稳定性
    B: 生物群体中存在的多种多样的基因在亲子代传递中存在某些变异
    C: 生物群体中不同的基因在亲子代传递中发生着“自然选择”
    D: 现代进化论已完全取代了达尔文的进化理论
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年浙教版科学九年级下学期 1.5 遗传与进化（第2课时）
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  • 9． 进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据下图分析回答：

     
    树根处A代表，它生活在中。
    A由于不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是。
    鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先进化来的。
    C与蕨类植物的区别是。
    从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2018-2019学年浙教版科学九年级下学期 1.4 生物的进化（第2课时）
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  • 10． 如图表示几种哺乳动物的起源情况，请分析回答：
    哺乳动物(B～G)都由原始哺乳动物进化而来，所以它们具有。
    由于原始哺乳动物不同的个体的不同，产生的变异中有适应不同环境的有利生存的变异，也有一部分在过程中被淘汰。
    达尔文的进化理论可以解释生物界进化的结果是，。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年浙教版科学九年级下学期 1.4 生物的进化（第2课时）
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