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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小周同学参加中考实心球投掷的过程如图所示，实心球在b点离手，c点时实心球运动到最高点，若不计空气阻力，从a到b，运动员对实心球。(填“做功”或者“不做功”)； b到d，实心球的机械能大小怎么变？。在最高点c点时实心球的动能0(填“等于”或“不等于”)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温岭市五校联考2018-2019学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 2． 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
    要探究动能大小与物体质量的关系应选用两图；
    选用甲、丙两次实验可以得出的结论是。
    该实验是通过观察来比较铁球动能的大小，从而得出结论的.下面的四个实例中也采用这种研究方法的是。

    A.认识电压时，我们可以用水压来类比B.用画磁感线的方法来描述看不见的磁场

    C.探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温岭市五校联考2018-2019学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 3． 下列关于物体势能的说法，错误的是(    )

    A: 把压缩的弹簧放松，虽然它的长度增加了，但势能减小了
    B: 把橡皮筋拉得越长(在弹性限度内)，它的势能也越大
    C: 树上的苹果，位置高的不一定比位置低的势能大
    D: 高处落下的铅球，5kg的铅球一定比4kg的铅球势能大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温岭市五校联考2018-2019学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 4． 蹦床运动是一项运动员从蹦床反弹起来后在空中表演技巧的竞技运动，如图所示。关于运动员从高处下落的整个下降过程中(不计空气阻力)，下列说法正确的是(     )

    A: 运动员的机械能不守恒
    B: 运动员的机械能和蹦床的机械能之和不守恒
    C: 碰到蹦床后运动员的动能立刻减小
    D: 碰到蹦床后运动员的动能仍不断增大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温岭市五校联考2018-2019学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 5． 小苏同学的物理兴趣小组准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”。他们猜想：弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量、弹簧螺纹圈直径、弹簧的材料等因素有关。他们的实验装置如图所示，把弹簧放在水平面上，其左端固定在墙上，AO等于弹簧原长，水平面O点左侧光滑，右侧粗糙。将物体M从O点压缩弹簧到P点，然后由静止释放，当物体M运动到O点与弹簧分开，最终运动到Q点静止。请补充完成他们的探究过程：

    弹簧弹性势能的大小是通过来衡量的。
    探究弹簧弹性势能与弹簧长度变化量的关系，应该选用（选填“相同”或“不同”）弹簧进行实验，并先后改变之间的距离，测出OQ的距离，重复实验，测量多组数据并记录。
    小苏的实验小组经过多次实验得出了结论。在上面的实验中，他们运用到了转换法和两种物理思想方法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省义乌市宾王中学2018-2019学年九年级上学期科学期中考试试卷（1.1-3.6）
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  • 6． 如图所示是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

    图片_x0020_36

    实验中通过观察木块滑行距离的大小，来判断小球动能的大小的科学方法是法。

    实验中让不同质量的小钢球从斜面上相同的高度处分别由静止开始沿斜面滚下的目的是。

    质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。

         表一(钢球撞击时的速度为v＝8 cm/s)

    号

    钢球质量m/g

    木块滑行距离s/cm

    100

    10

    200

    20

    300

    30

          表二(钢球质量为m＝100 g)

    号

    钢球撞击速度v/cm·s－1

    木块滑行距离s/cm

    8

    10

    16

    40

    24

    90

    分析这两组数据可以得出：速度对物体的动能影响较大，依据是.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市新仓初中2018-2019学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 7． 如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C，球A、C离沙地高度相同．现让三个球同时由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线球所示．

    根据可以判断出三个球释放前的重力势能的大小；
    比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是；
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江台州市三门县2018-2019学年九年级上学期科学城关中学等三校联考九年级期中测试卷
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  • 8． 如图所示：用细绳把摆锤悬挂起来，将摆锤拉到某一高度后释放（图甲），用频闪照相技术拍出相同时间内摆锤运动的情景（图乙）。下列两种证据分别说明摆锤在摆过中点时重力势能最小，请你补充其中的科学原理：

    照片显示：中点时摆锤的高度最低，所以重力势能最小。因为当相等时，物体的重力势能大小只与物体所处的高度有关。
    照片显示：中点时摆锤相同时间内运动的距离最大，所以重力势能最小。试用机械能转化及守恒等知识解释其原理：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江台州市三门县2018-2019学年九年级上学期科学城关中学等三校联考九年级期中测试卷
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  • 9． 掷实心球是某市的中考体育加试项目之一；掷出去的实心球从a处出手后，在空中运动的轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)；则实心球(   )

    A: 在a处重力势能最小
    B: 在b处动能为零
    C: 在a、b、c三处机械能相等
    D: 在d处动能为零
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市高桥初中教育集团（城南）2018-2019学年九年级上学期科学期中质量检测试卷（1.1-3.2）
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  • 10． 在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上；

    本实验使钢球获得动能的操作方法是；
    该实验是通过比较木块在木板上滑行的来比较小球动能大小的，图中错误的操作是；
    改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过(选填“增大”或“减小”)木块的质量来加以改进；
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市高桥初中教育集团（城南）2018-2019学年九年级上学期科学期中质量检测试卷（1.1-3.2）
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