当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 斜面在生活生产中常见,在科学实验中也常有,以下科学实验都用到了斜面。

    如图甲所示利用斜面测S段的平均速度,为了提高实验测量的准确度,可以 (填“增大”或“减小”)斜面坡度,让小车从斜面顶端由静止开始滑下。
    如图乙所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响,小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在毛巾、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止,此过程中小车克服阻力做功的大小分别为W1、W2、W3 , 它们的关系是
    如图丙所示利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关,让小车A从斜面的不同高度由静止开始滑下,是为了探究动能与的关系。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨市滨江初中教育集团2021-2022学年九年级上学期科学期中阶段性测试试卷
  • 2. 将皮球从离地某一高度 O 点处水平抛出,球落地后又弹起。它的部分运动轨迹如图所示。

    皮球运动到 D点时的机械能(选填“大于”“等于”或“小于”)运动到 C 点时的机械能。
    若将皮球表面涂黑,则会在地面 M、N 两处留下两个黑色圆斑,其中M 处的圆斑(选填“大于”“等于”或“小于”)N 处的圆斑。
    用地面圆斑大小来反应撞击地面时的动能大小,这实际上是一种法(填科学方法)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨市滨江初中教育集团2021-2022学年九年级上学期科学期中阶段性测试试卷
  • 3. 在做了“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后,有些同学对“质量不同的钢球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下,刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑,小衢设计了如图甲所示的实验:让质量不同的钢球A、 B同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察和比较两球相对运动情况,若B球相对于A球,就可以说明任一时刻两球的速度大小相等。

    小丽肯定了小衢的实验方案后,对实验又提出了两个建议:

    建议一:因为钢球在斜面上滚下的时间很短,不利于观察和比较钢球的运动情况,不改变钢球在斜面上的位置,不改变球与斜面的粗糙程度,为了延长钢球在斜面上滚下的时间,可采用的方法是

    建议二:为确保钢球滚下时不偏离斜面,可在斜面上增设两个相同的光滑小凹槽(如图乙所示)。从有利于观察和比较两球的相对运动情况的角度考虑,图中两个小凹槽的间距L应

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省衢州教学联盟体2021-2022学年九年级上学期科学期中教学诊断试卷
  • 4. 将球竖直向上抛出并落回地面,该过程中先后经过M、S两点,球在这两点的动能和重力势能如图所示,则球在该两点的速度vMvS(填“大于”“小于”或“等于”),球在运动过程中机械能

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省衢州教学联盟体2021-2022学年九年级上学期科学期中教学诊断试卷
  • 5. 小衢在操场上将一篮球抛出,篮球被抛出后的运动轨迹如图所示,a、c两点处于同一高度。则下列判断中正确的是(   )

    A: 皮球在b点时的机械能最大
    B: 皮球在a、c两点时动能相等
    C: 皮球由a到b时,动能逐渐增大
    D: 皮球由c到d时,机械能一直减小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省衢州教学联盟体2021-2022学年九年级上学期科学期中教学诊断试卷
  • 6. 如图所示的奥运会比赛情景中,重力势能转化为动能的过程是(   )
    A: 运动员下落过程
    B: 运动员撑起过程
    C: 杠铃被举起过程
    D: 运动员上升过程
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省衢州教学联盟体2021-2022学年九年级上学期科学期中教学诊断试卷
  • 7. 小明和小红分别用图甲和图乙装置探究物体动能大小的影响因素,小明在光滑的水平面右端放置一个木块,将一个绑有铁块的小车从光滑斜面上静止下滑后在水平面上撞击木块又继续向右运动。小红对小明的实验进行了改进,将木块改成一个强力磁铁固定在地面上,将小车上绑的铁块改成磁铁,小车从光滑斜面上静止下滑后在水平面上向右运动且不与强力磁铁碰撞,记录小车距离强力磁铁的最近位置为A点,小车最后停下来的位置为B点。请回答下列问题:

    小红实验中斜面底端记录为O点,固定磁铁的起始点记录为C点,能够比较合理体现动能变化的距离是,该距离越长,说明动能越大。
    若探究物体质量大小对动能的影响,小红应选择与乙进行对照实验。

    请从能量的角度评价小红的实验相对小明实验的优点
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐清市英华学校2021-2022学年九年级上学期科学期中检测试卷
  • 8. 将表面涂墨(墨充足)的皮球从离地某一高度水平抛出,球落地后又弹起,它的频闪照片如图所示。皮球第一次反弹后到达最高点P时(填“具有”或“不具有”)动能;皮球落地后,在地面A、B、C三处留下黑色墨迹,墨迹逐渐变小,其原因是

      

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐清市英华学校2021-2022学年九年级上学期科学期中检测试卷
  • 9. 图甲是投掷实心球的场景(不计空气阻力).小明分析了实心球自脱手至落地过程的能量转化,画出了其势能的大小随时间变化的曲线如图乙.班中其他同学也模仿着画出此过程中实心球动能的大小随时间变化的大致曲线如图①②③,请选出其中正确的曲线(填“①或②或③”)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市暨阳初中教育共同体2021-2022学年九年级上学期科学期中考试试卷
  • 10. 小明所在的实验小组在“探究影响动能大小的因素”实验中,准备的器材有:质量分别为 m、2m 的两个钢球、木块和斜面等。实验过程如图甲、乙、丙所示。

    本实验是通过木块被撞距离的远近来反映(选填“木块”或“钢球”)的动能,这种研究问题的方法叫做
    小明进行甲、乙实验时探究的是动能与的关系,得出的结论是;
    小明根据乙、丙两图得出的结论是“物体的质量越大时动能越大”,他的看法是不正确的理由是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市暨阳初中教育共同体2021-2022学年九年级上学期科学期中考试试卷