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部编版: 七年级上册
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  • 1. 现有一份二氧化锰样品(含有杂质炭),为测定该样品中二氧化锰的质量分数,兴趣小组设计了如下实验方案:在一定量的样品中通入某气体a,使杂质炭在加热条件下反应生成CO2 , 通过吸收气体来进行测定分析。

    在使用图甲装置前应先检查气密性,操作是:先用夹子夹紧橡皮管,再往仪器①中加入足量水,使长颈漏斗下端内出现一段高于锥形瓶中的液面的液柱,当观察到的现象为时,说明气密性良好。
    甲装置制取a气体的化学方程式为
    兴趣小组同学认为在装置②与③之间接入丙装置更加合理,若没有丙接入,则不能确定,从而使测量值很可能偏小。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(7)
  • 2. 某固体可能含有硝酸钙、硫酸钠、碳酸钠、氯化铁、氯化钾中的一种或几种,现对其进行如下实验:①取少量固体于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解成无色透明溶液;②取少量上述溶液,加过量稀硫酸,有气泡产生;③取②中所得溶液少量,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀.分析以上实验现象,原固体中一定有的是 ,可能有的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市2017-2018年各类高中招生考试科学模拟试卷
  • 3. 某科学小组同学为探究a、b、c三种金属的活动性强弱顺序,设计了如下实验:

    进行甲实验是为了
    通过实验发现a、b表面均有金属析出,而c表面没有变化,由此某同学得出了“a的活动性b强”的结论,你认为是否合理?理由是什么?
    在以上实验基础上,小组同学利用已有试剂增加一组实验丁,得出了三种金属的活动性顺序为a>b>c,请在丁图中补充填写相应的试剂名称。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(1)
  • 4. 如图,A—F为初中科学中常见的六种物质,其中B能供给呼吸,C常温下是液体,D是黑色固体,E溶液呈蓝色,它们之间存在如图所示的关系。试回答:

    D与另一物质反应生成E,则另一物质的类别是(选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
    A生成B和C的化学方程式为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴桐乡2018年初中毕业生科学学业考试适应性练习(一)
  • 5. 某课外小组利用H2还原某金属氧化物(RO)粉末测定R的相对原子质量,下图是测定装置的示意图。A中的试剂是盐酸。请回答下列该实验的部分问题:

    接好装置后应首先检验装置气密性,其方法是
    “加热反应管E”和“从A瓶逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是。在这两步之间还应进行的操作是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省台州市书生中学2018届九年级科学5月模拟考试试卷
  • 6. 已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下,受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳;在空气中加热,则生成氧化铁和二氧化碳。某化学兴趣小组用如图所示的装置测定某样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好,B中氢氧化钠溶液足量)

    实验过程中,先打开K通人一氧化碳再加热;装置A中固体质量不再减少后,停止加热,待装置A冷却到室温后关闭K,实验测得装置A中固体质量减少了a克,装置B中液体质量增加了b克。请回答下列问题:

    写出装置A中发生的一个反应方程式:
    能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是:装置B的质量增加且
    若生成的二氧化碳全部被装置B吸收,不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应,则a(填“>”“=”或“<”)b。
    D处为收集尾气的装置,应选择填“甲”“乙”或“丙”)装置。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省台州市书生中学2018届九年级科学5月模拟考试试卷
  • 7. 欲鉴别石灰水、稀盐酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有:①纯碱溶液   ②紫色石蕊溶液   ③酚酞试液。只用一种试剂可将它们鉴别出来的是(   )
    A: 只有①
    B: 只有②
    C: ①或②
    D: ①或②或③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华市2018届九年级下学期科学教学质量检测(一)
  • 8. 某不纯的 K2CO3 样品中可能含有的杂质是 Na2CO3、KNO3、CuSO4 和 Ba(NO3)2 几种物质中的一种或几种,进行以下实验:

    ①取一定量该样品放入烧杯中并加入足量水搅拌后,样品全部溶解且得到无色溶液;

    ②向无色溶液中加入过量的 CaCl2 溶液充分反应,出现白色沉淀,将白色沉淀经过滤、洗涤、干燥、称量。根据上述实验现象回答:

    样品所含杂质肯定没有
    若所取的样品为 13.8 克,得到白色沉淀 9 克,则样品中杂质的可能组成:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华市2018届九年级下学期科学教学质量检测(一)
  • 9. 我们知道化学反应中“能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的”。有“通常”就有“例外”,能否找到某些可溶性盐和难溶性盐发生复分解反应的证据呢?科学兴趣小组进行了探究。

    【查阅资料】①水溶液中的复分解反应一般朝着溶液中离子浓度(单位体积溶液中离子数目的多少)减小的方向进行;

    ②了解到某些难溶性盐的溶解能力和颜色,AgCl是一种难溶于水的白色沉淀,AgI是一种难溶于水的黄色沉淀。

    【实验验证】取一支试管,加入少量AgNO3溶液,再加入过量NaCl溶液,有白色沉淀生成,再往该试管中加入少量KI溶液,白色沉淀转化为黄色沉淀。

    【评价讨论】

    根据实验目的分析,加入过量的NaCl溶液是为了
    写出加入少量KI溶液时发生反应的化学方程式
    “白色沉淀转化为黄色沉淀”的实质原因是AgI在水中的溶解能力AgCl(选填“>”、“=”或“<”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(2)
  • 10. 某科学兴趣小组为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,进行如下实验:取104g该溶液于烧杯中,加入2g稀硝酸溶液酸化,无任何现象,然后将60g一定溶质质量分数的硫酸溶液分三次加入(硫酸加入到前一次的滤液中),每次充分反应后过滤、称量(忽略不计实验中物质的质量损失),数据如表,请分析计算回答:

    实验次数

    第1次

    第2次

    第3次

    所加硫酸溶液的质量/g

    20

    20

    20

    过滤后溶液的质量/g

    116

    126

    142.7

    该实验过程中产生沉淀的总质量为g。
    分析数据可知:第次实验过滤后的溶液中含有二种酸。
    求原BaCl2溶液中溶质的质量分数和所加硫酸溶液的溶质质量分数。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年中考科学全预测试卷(2)