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1. 已知三角形的底边长为(2x+1)cm,高为(x-2)cm,若把底边和高各增加5cm,那么三角形面积增加了多少?请求出当x=3时三角形增加的面积。
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中数学浙教版七下精彩练习第三章整式的乘除章末复习课
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试题篮
2. 若x
2
-5x-6=0,则代数式x
3
-4x
2
-11x+2020的值是( )
A: 2026
B: -2026
C: 2025
D: -2025
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省庆元县第二中学2021-2022学年七年级上学期数学12月测试卷
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试题篮
3. 将边长分别为2a和a的两个正方形按如图的形式摆放,求图中阴影部分的面积。
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中数学浙教版七下精彩练习3.2单项式的乘法
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试题篮
4. 如图,某村开展了“美丽乡村”建设,现准备在一块长为(3x+y)米,宽为(2x+y)米的长方形土地上,划出一块边长为(x+y)米的正方形建设村民活动中心,为村民休闲健身提供去处,并将图中的阴影部分进行绿化。
求绿化面积;(用含x,y的代数式表示)
求当x=5,y=4时的绿化面积。
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中数学浙教版七下精彩练习专题分类突破四 整式运算的实际应用
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试题篮
5. 如图所示,在某一禁毒基地的建设中,准备在一个长为(6a+5b)米,宽为(5b-a)米的长方形草坪上修建两条宽为a米的通道.
求剩余草坪的面积是多少平方米?
若a=1,b=3,求剩余草坪的面积是多少平方米.
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中数学浙教版七下精彩练习3.3多项式的乘法(2)
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试题篮
6. 已知x
2
-4x-1=0,则代数式x(x-4)+1的值为( )
A: 2
B: 1
C: 0
D: -1
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中数学浙教版七下精彩练习第三章整式的乘除章末复习课
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试题篮
7. 一个数值转换器,如图所示:
当输入的x为16时.输出的y值是
;
若输出的y是
, 请写出两个满足要求的x值:
.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:河北省廊坊市广阳区2022年中考一模数学试题
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试题篮
8. 某小区要修建一个长为(3a-b)米,宽为(a+2b)米的长方形休闲场所ABCD.长方形内筑一个正方形活动区EFGH和连结活动区到长方形四边的四条笔直小路(如图),正方形活动区的边长为(a-b)米,小路的宽均为2米,活动区与小路铺设鹅卵石,其他地方铺设草坪。
求铺设草坪的面积是多少平方米;(用含a,b的代数式表示)
当a=10,b=4时,需要铺设草坪的面积是多少?
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中数学浙教版七下精彩练习专题分类突破四 整式运算的实际应用
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试题篮
9. 将一个大正方形和四个同样大小的小正方形按图1、图2两种方式摆放,则图2中阴影部分的面积(用含a,b的代数式表示)是( )
A: a
2
-b
2
B: ab
C:
D: (a-b)
2
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中数学浙教版七下精彩练习专题分类突破四 整式运算的实际应用
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试题篮
10. 给定二元数对(p,q),其中
或1,
或1.三种转换器A,B,C对(p,q)的转换规则如下:
在图1所示的“A—B—C”组合转换器中,若输入
, 则输出结果为
;
在图2所示的“①—C—②”组合转换器中,若当输入
和
时,输出结果均为0,则该组合转换器为“
—C—
”(写出一种组合即可).
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市海淀区2021-2022学年九年级上学期期末数学试题
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