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1. 若α、β为方程
的两个实数根,则
的值为( )。
A:
B: 12
C: 14
D: 15
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学人教版九年级上册21.2.4 根与系数的关系 同步训练
解析
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试题篮
2. 已知α,β是方程x
2
+2006x+1=0的两个根,则(1+2008α+α
2
)(1+2008β+β
2
)的值为( ).
A: 1
B: 2
C: 3
D: 4
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学人教版九年级上册21.2.4 根与系数的关系 同步训练
解析
收藏
试题篮
3. 已知关于x的一元二次方程x
2
﹣4x+k=0有两个不相等的实数根,且该方程与x
2
+mx﹣1=0有一个相同的根.当k为符合条件的最大整数时,m的值为
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学人教版九年级上册21.2.4 根与系数的关系 同步训练
解析
收藏
试题篮
4. 我们知道若关于x的一元二次方程
有一根是1,则a+b+c=0,那么如果
,则方程
有一根为
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学人教版九年级上册21.2.4 根与系数的关系 同步训练
解析
收藏
试题篮
5. 关于x的一元二次方程
的常数项是0,则m的值( )
A: 1
B: 1或2
C: 2
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学人教版九年级上册21.2.3 解一元二次方程(3) 同步训练
解析
收藏
试题篮
6. 如图7,已知平行四边形ABCD的周长是32cm,AB︰BC=5︰3,AE⊥BC,垂足为E,AF⊥CD,垂足为F,∠EAF=2∠C.
求∠C的度数;
已知DF的长是关于
的方程
-
-6=0的一个根,求该方程的另一个根.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学人教版九年级上册21.2.3 解一元二次方程(3) 同步训练
解析
收藏
试题篮
7. 已知c为实数,并且方程x
2
﹣3x+c=0的一个根的相反数是方程x
2
+3x﹣c=0的一个根,则方程x
2
+3x﹣c=0的解是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学人教版九年级上册21.2.3 解一元二次方程(3) 同步训练
解析
收藏
试题篮
8. 已知关于x的一元二次方程
有两个相等实数根,则m的值为
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学人教版九年级上册21.2.2 解一元二次方程(2) 同步训练
解析
收藏
试题篮
9. 已知关于x的方程
.
u6c42u8bc1uff1au65e0u8bbaku53d6u4efbu4f55u5b9eu6570uff0cu8be5u65b9u7a0bu603bu6709u4e24u4e2au4e0du76f8u7b49u7684u5b9eu6570u6839uff1b
u82e5u65b9u7a0bu7684u4e00u6839u4e3a2uff0cu8bd5u6c42u51faku7684u503cu548cu53e6u4e00u6839uff0e
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学人教版九年级上册21.2.2 解一元二次方程(2) 同步训练
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试题篮
10. 已知关于x的一元二次方程
有实数根,若k为非负整数,则k等于
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年数学人教版九年级上册21.2.2 解一元二次方程(2) 同步训练
解析
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