甲：10，8，7，7，8；

乙：9，8，7，7，9．

在这5天中，哪台编织机出合格品的波动较小？

（表一）

（表二）

（1）根据表一中统计的数据，完成表二；

（2）请你从平均数和方差的角度分析，哪组的成绩更好些？

经统计发现两班总数相等．此时有学生建议，可以通过考察数据中的其他信息作为参考．请你回答下列问题：

（1）计算两班的优秀率．

（2）求两班比赛成绩的中位数．

（3）估计两班比赛数据的方差哪一个小？

（4）根据以上三条信息，你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级？简述你的由．

（1）根据右图，分别求出两班复赛的平均成绩和方差；

（2）根据（1）的计算结果，分析哪个班级的复赛成绩比较稳定．

（1）请根据表中数据补全条形统计图；

（2）分别求出两年7位同学成绩的中位数和平均成绩；

（3）经计算2014的7位同学成绩的方差S²=136.9，那么哪年的7位同学的成绩较为整齐？通过计算说明；

（4）除上述问题（2），（3）外，根据题中情境由你提出一个问题，并给予解答．

方差计算公式： ．

为了从甲、乙、两名同学中选拔一人参加射击比赛，对他们的射击水平进行了测验，两个人在相同条件下各射击5次，命中的环数如下（单位：环）

甲：6   10   5   10   9

乙：5   9    8   10   8

（1）求， ， s_甲² ， s_乙²；

（2）从稳定性的角度看，你认为该选拔哪名同学参加射击比赛，为什么？

甲、乙两人射箭成绩统计表

小明的正确计算：=（9+4+7+6）=6（环），s_甲²=[（9﹣6）²+（4﹣6）²+（7﹣6）²+（4﹣6）²+（6﹣6）²]=3.6（环²）

（1）求m的值和乙的平均数及方差；

（2）请你从平均数和方差的角度分析，谁将被选中．