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1. 计算:
难度: 中等
题型:常考题
来源:【精彩练习】初中数学浙教八下1.2二次根式的性质(2)
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试题篮
2. 已知一个直角三角形的两边长分别是
与
,求第三边的长.
难度: 中等
题型:常考题
来源:【精彩练习】初中数学浙教八下1.2二次根式的性质(2)
解析
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试题篮
3. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 简单
题型:常考题
来源:【精彩练习】初中数学浙教八下1.2二次根式的性质(2)
解析
收藏
试题篮
4. 化简:
=
,
=
,
=
,
=
难度: 简单
题型:常考题
来源:【精彩练习】初中数学浙教八下1.2二次根式的性质(2)
解析
收藏
试题篮
5.
难度: 中等
题型:常考题
来源:【精彩练习】初中数学浙教八下1.2二次根式的性质(2)
解析
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试题篮
6. (
)
2
等于( )
A:
B: 2021
2
C: 2021
D: 4042
难度: 简单
题型:常考题
来源:【精彩练习】初中数学浙教八下1.2二次根式的性质(1)
解析
收藏
试题篮
7. 如果a≥0,那么
=
;如果a<0,那么
=
难度: 简单
题型:常考题
来源:【精彩练习】初中数学浙教八下1.2二次根式的性质(1)
解析
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试题篮
8. 挖掘问题中所隐含的条件,解答下列问题:
难度: 中等
题型:常考题
来源:【精彩练习】初中数学浙教八下1.2二次根式的性质(1)
解析
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试题篮
9. 我们可以把非负数写成一个非负数的平方的形式,如:5=(
)
2
. 请把下列非负数写成一个非负数的平方的形式:
2=
a=
(a≥0).
难度: 简单
题型:常考题
来源:【精彩练习】初中数学浙教八下1.2二次根式的性质(1)
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试题篮
10. 下列计算中,正确的是( )
A:
=2
B:
=-2
C:
=±2
D:
=±2
难度: 简单
题型:常考题
来源:【精彩练习】初中数学浙教八下1.2二次根式的性质(1)
解析
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试题篮
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