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部编版: 七年级上册
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  • 1. 实数a、b在数轴上的位置如图所示,那么化简|a﹣b|﹣ 的结果是(   )

    A: 2a﹣b
    B: b
    C: ﹣b
    D: ﹣2a+b
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二次根式的性质与化简++++++++
  • 2. 若 =﹣a ,那么实数a的取值范围是(   )
    A: a<﹣1
    B: a>0
    C: 0<a≤1
    D: ﹣1≤a≤0
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二次根式的性质与化简++++++++
  • 3. 如果 =2﹣x,那么(   )
    A: x<2
    B: x≤2
    C: x>2
    D: x≥2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二次根式的性质与化简++++++++
  • 4. 若a<0,b>0,则化简 的结果为(   )
    A: ab
    B: ﹣ab
    C: ab
    D: ab2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二次根式的性质与化简++++++++
  • 5. 化简二次根式:a ,结果正确的是(   )
    A:
    B:
    C: ﹣
    D: ﹣
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二次根式的性质与化简++++++++
  • 6. 在Rt△ABC中,∠C=90°,c为斜边,a、b为直角边,则化简 的结果为( )
    A: 3a+b﹣c
    B: ﹣a﹣3b+3c
    C: a+3b﹣3c
    D: 2a
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二次根式的性质与化简++++++++
  • 7. 计算: 的值是(   )
    A: 0
    B: 4a﹣2
    C: 2﹣4a
    D: 2﹣4a或4a﹣2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二次根式的性质与化简++++++++
  • 8. 我们知道平方运算和开方运算是互逆运算,如:a2±2ab+b2=(a±b)2 , 那么 =|a±b|,那么如何将双重二次根式 (a>0,b>0,a±2 >0)化简呢?如能找到两个数m,n(m>0,n>0),使得( 2+( 2=a即m+n=a,且使 = 即m•n=b,那么a±2 =( 2+( 2±2 =( ± 2 =| ± ,双重二次根式得以化简;

    例如化简: ;∵3=1+2 且2=1×2,∴3+2 =( 2+( 2+2 × =1+

    由此对于任意一个二次根式只要可以将其化成 的形式,且能找到m,n(m>0,n>0)使得m+n=a,且m•n=b,那么这个双重二次根式一定可以化简为一个二次根式.请同学们通过阅读上述材料,完成下列问题:

    填空: = =
    化简:①
    计算: +
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二次根式的性质与化简++++++++3
  • 9. 已知 =﹣a,求 ﹣|1﹣2a|的值.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:二次根式的性质与化简++++++++3
  • 10. 已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简: +2 ﹣|a﹣b|

    难度: 中等 题型:常考题 来源:二次根式的性质与化简++++++++3