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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图所示,ABCD的周长是26cm,对角线AC与BD交于点O,AC⊥AB,点E是BC的中点,△AOD的周长比△AOB的周长多3cm,则AE的长度为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习第四章平行四边形章末复习课
  • 2. 如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边AB,AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,若AB=10,求EF的长。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习第四章平行四边形章末复习课
  • 3. 如图,为测量池塘岸边A,B两点之间的距离,小亮在池塘的一侧选取一点O,测得OA,OB的中点D,E之间的距离是14米,则A,B两点之间的距离是(    )

    A: 18米
    B: 24米
    C: 28米
    D: 30米
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习4.5三角形的中位线
  • 4. 在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O已知OA=OC,添加①AB=DC,②AB∥DC③OB=OD中的一个不能判定这个四边形是平行四边形的是。(填序号)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习4.4平行四边形的判定定理(2)
  • 5. 如图所示,在ABCD中,对角线交于点O,点E,F在对角线AC上(不同于点A,C),当点E,F的位置满足的条件时,四边形DEBF是平行四边形。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习4.4平行四边形的判定定理(2)
  • 6. 在四边形ABCD中,O是对角线交点,下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(    )
    A: AD∥BC,AD=BC
    B: AB=DC,AD=BC
    C: AB∥DC,AD=BC
    D: OA=OC,OD=OB
    难度: 简单 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习4.4平行四边形的判定定理(2)
  • 7. 一次数学测试,某小组5名同学的成绩统计如下(有两个数据被遮盖):

    组员

    平均成绩

    众数

    得分

    81

    77

    80

    82

    80

    则被■遮盖的两个数据依次是(    )

    A: 80,80
    B: 81,80
    C: 80,2
    D: 81,2
    难度: 简单 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习第三章数据分析初步章末复习课
  • 8. 下表是某校八年级(1)班20名学生某次数学测验的成绩统计表:

    成绩(分)

    60

    70

    80

    90

    100

    人数

    1

    5

    x

    x

    2

    若这20名学生成绩的平均数为82分,求x和y的值。
    在(1)的条件下,设这20名学生本次测验成绩的众数为a,中位数为b,求a,b的值。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习第三章数据分析初步章末复习课
  • 9. 对跳远运动员小刚的训练效果进行测试,6次跳远的成绩(单位:m)如下:7.6,7.8,7.7,7.8,8.0,7.9.这六次成绩的平均数为7.8,方差为。若小刚再跳两次,成绩分别为7.7,7.9,则小刚这8次跳远成绩的方差将。(填“变大”变小”或“不变”)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习第三章数据分析初步章末复习课
  • 10. 为迎接体育测试,小强每天坚持引体向上锻炼,他记录了某一周每天做引体向上的个数,如下表:

    其中有三天的个数被墨汁覆盖了,但小强已经计算出这组数据唯一的众数是13,平均数是12,那么这组数据的方差是

    难度: 困难 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习3.3方差和标准差