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部编版: 七年级上册
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  • 1. 为挑选一名参加区运会跳远比赛的运动员,教练对甲、乙两名选手一段时间内的测试成绩进行了跟踪分析。下列情况中,能说明甲被选中的原因是(    )
    A: , S2>S2
    B: , S22
    C: , S2>S2
    D: , S2>2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习3.3方差和标准差
  • 2. 某排球队6名场上队员的身高(单位:cm)是180,184,188,190,192,194.现用一名身高为186cm的队员换下场上身高为192cm的队员,与换人前相比,场上队员身高的方差会变化吗?通过计算说明你的理由。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习3.3方差和标准差
  • 3. 一家公司打算招聘一名英文翻译,对甲、乙两名应聘者进行了听、说、读、写的英语水平测试。他们的各项成绩(百分制)如下:

    应聘者

    85

    83

    78

    75

    73

    80

    85

    82

    如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照3:3:2:2的比例确定,计算两名应聘者的成绩(百分制)。从他们的成绩看,应该录取谁?

    难度: 简单 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习第三章数据分析初步章末复习课
  • 4. 点点同学对数据26,36,36,46,5■,52进行统计分析,发现其中一个两位数被墨水涂污看不到了,则计算结果与被涂污数字无关的是(    )
    A: 平均数
    B: 中位数
    C: 方差
    D: 标准差
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习第三章数据分析初步章末复习课
  • 5. 一组数据4,3,x,1,5的众数是5,则x=
    难度: 简单 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习第三章数据分析初步章末复习课
  • 6. 已知一组数据23,25,20,15,x,15,若它们的中位数是21,那么它们的平均数为
    难度: 困难 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习第三章数据分析初步章末复习课
  • 7. 为了给车间18名工人确定生产任务,某厂对上月生产情况进行了统计,结果如下表所示:

    产量(件)

    40

    30

    10

    9

    8

    人数

    1

    1

    5

    8

    3

    计算他们月产量的平均数、众数及中位数;
    以月平均数作为月生产任务合理吗?为什么?

    你认为把月生产任务定为多少比较合理?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习3.2中位数和众数
  • 8. 数据-3,-1,0,1,x的平均数为0,则x=
    难度: 简单 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习3.1平均数
  • 9. 已知一组数据a1 , a2 , a3 , a4 , a5的平均数为8,则另组数据a1+2,a2+2,a3+2,a4+2,a5+2的平均数为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习3.1平均数
  • 10.  现有甲、乙两种糖果的单价与千克数如下表所示:

     

    甲种糖果

    乙种糖果

    单价(元/千克)

    30

    20

    千克数

    2

    3

    将这2千克甲种糖果和3千克乙种糖果混合成5千克什锦糖果,若商家用加权平均数来确定什锦糖果的单价,则这5千克什锦糖果的单价为元/千克。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中数学浙教版八下精彩练习3.1平均数