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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图,在△ABC中,AB=AC,D、E在BC上,BD=CE,AF⊥BC于F,则图中全等三角形的对数为(  )

    A: 1
    B: 2
    C: 3
    D: 4
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2.

    如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是(  )


    A: BD=CD 
    B: AB=AC 
    C: ∠B=∠C
    D: ∠BAD=∠CAD
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省沧州市青县2019-2020学年八年级上学期数学期末试卷
  • 3. 如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,点O既是AC的中点,又是EF的中点.

    (1)求证:△BOE≌△DOF;

    (2)若OA=BD,则四边形ABCD是什么特殊四边形?请说明理由.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BE和CD是中线.

    (1)求证:BE=CD.

    (2)求的值.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 如图1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点.作正方形DEFG,使点A、C分别在DG和DE上,连接AE,BG.

    (1)试猜想线段BG和AE的数量关系是什么?

    (2)将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α(0°<α≤360°),

    ①判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图2证明你的结论;

    ②若BC=DE=4,当AE取最大值时,求AF的值.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 已知△ABC,分别以AB、AC为边作△ABD和△ACE,且AD=AB,AC=AE,∠DAB=∠CAE,连接DC与BE,G、F分别是DC与BE的中点.

    (1)如图1,若∠DAB=60°,求∠AFG;如图2,若∠DAB=90°,求∠AFG

    (2)如图3,若∠DAB=α,试探究∠AFG与α的数量关系,并给予证明;

    (3)如果∠ACB为锐角,AB≠AC,∠BAC≠90°,点M在线段BC上运动,连接AM,以AM为一边以点A为直角顶点,且在AM的右侧作等腰直角△AMN,连接NC;试探究:若NC⊥BC(点C、M重合除外),则∠ACB等于多少度?画出相应图形,并说明理由.(画图不写作法)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7.

    如图,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是 


    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省丹东市第七中学2019-2020学年八年级上学期数学期中考试试卷
  • 8.

    如图,已知在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,若BC=15cm,则△DEB的周长为 cm.


    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省濮阳经济技术开发区第三初级中学2017-2018学年八年级上学期数学期中考试试卷
  • 9.

    如图,已知等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是 度.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省石家庄市栾城县2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷
  • 10. 已知平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(1,0),(1,3),以A、B、P为顶点的三角形与△ABO全等,写出一个符合条件的点P的坐标: 

    难度: 中等 题型:易错题 来源: