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部编版： 七年级上册
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  • 1． 某校为了了解九年级500名学生的体能情况，随机抽查了其中的30名学生，测试了1分钟仰卧起座的次数，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请你根据图示计算，估计仰卧起座次数在15～20之间的学生有（　　）

                 
    A: 50
    B: 85 
    C: 165 
    D: 200
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 某频数分布直方图中，共有A、B、C、D、E五个小组，频数分布为10、15、25、35、10，则直方图中，长方形高的比为（　　）
    A: 2﹕3﹕5﹕7﹕2  
    B: 1﹕3﹕4﹕5﹕1   
    C: 2﹕3﹕5﹕6﹕2   
    D: 2﹕4﹕5﹕4﹕2
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版数学九年级下册第28章 28.3.2容易误导决策的统计图 同步练习
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  • 3． 对50个数据整理所得的频率分布表中，各组的频数之和与频率之和分别为（　　）
    A: 50，1  
    B: 50，50 
    C: 1，50
    D: 1，1
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 一组数据的极差为30，组距为4，则分成的组数为（　　）
    A: 7组
    B: 7.5组
    C: 8组
    D: 9组
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师大版数学九年级下册第28章 28.3.2容易误导决策的统计图 同步练习
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  • 5． 某校为了了解学生在校午餐所需的时间，抽查了20名同学在校午餐所需的时间，获得如下数据（单位：分）：10，12，15，10，16，18，19，18，20，34，22，25，20，18，18，20，15，16，21，16．若将这些数据分为6组，则组距是（　　）分.
    A: 4
    B: 5
    C: 6
    D: 7
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 一个容量为80的样本，最大值是141，最小值是50，取组距为10，可以分成（　　）
    A: 10组
    B: 9组
    C: 8组
    D: 7组
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 小欢为一组数据制作频数分布表，他了解到这组数据的最大值是40，最小值是16，准备分组时取组距为4．为了使数据不落在边界上，他应将这组数据分成（　　）组.
    A: 6
    B: 7
    C: 8
    D: 9
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 某校初中三年级共有学生400人，为了解这些学生的视力情况，抽查了20名学生的视力，对所得数据进行整理，在得到的频数分布表中，若数据在0.95～1.15这一小组的频率为0.3，则可估计该校初中三年级学生视力在0.95～1.15范围内的人数约为（　　）人.
    A: 6
    B: 30
    C: 60
    D: 120
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 一个容量为80的样本最大值为143，最小值为50，取组距为10，则可以分成（　　）组.
    A: 10
    B: 9
    C: 8
    D: 7
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 某学校为了了解该学校七年级学生双休日上网的情况，随机调查了该学校七年级的25名学生，得到了上周双休日上网时间的一组样本数据，其频数分布直方图如图所示，那么估计该学校七年级每名学生双休日上网的平均时间是（　　）

               
    A: 3.2小时 
    B: 3.4小时 
    C: 3.5小时
    D: 3.6小时
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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