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部编版: 七年级上册
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  • 1. 社会主义核心价值观知识竞赛成绩结果统计如下表:成绩在91---100分的为优胜者,则优胜者的频率是(   )

    A: 35%
    B: 30%
    C: 20%
    D: 10%
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:湖北省武汉市2019届九年级数学复习调研创优卷(二)
  • 2. 将一批100个数据分成5组,列出分布表,其中第一组与第五组的频率之和是 ,第二与第四组的频率之和是 ,那么第三组的频数是.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省扬州市江都区邵樊片2018-2019学年八年级下学期数学第二次月考试卷
  • 3. 小王同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的生活用水情况,他从中随机调查了50户居民的月均用水量(单位: )并绘制了样本的频数分布表和频数分布直方图(如图) .

    月均用水量(单位: )

    频数

    百分比

       

    2

    4%

       

    12

    24%

       

          

            

       

    10

    20%

       

         

    12%

    3

    6%

       

    2

    4%

    请根据题中己有的信息补全频数分布表和频数分布直方图;
    如果家庭月均用水量“大于或等于4 且小于7 ”为中等用水量家庭,请你估计小王所居住的小区中等用水量家庭大约有多少户?
    从月均用水量在 , 这两个范围内的样本家庭中任意抽取2个,请用列举法(画树状图或列表)求抽取出的2个家庭来自不同范围的概率.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省苏州市高新区2018-2019学年九年级下学期数学中考二模试卷
  • 4. 为了了解我市中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的统计表和统计图,如图所示.请根据图表信息解答下列间题:

    在表中: , ;
    补全频数分布直方图;
    4个小组每组推荐1人,然后从4人中随机抽取2人参加颁奖典礼,恰好抽中 、 两组学生的概率是多少?并列表或画树状图说明.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省景苑中学2019年数学中考二模试卷
  • 5. 某校为庆祝“五四青年节”,在2018年4月底组织该校学生举办了“传承五四精神共建和谐社土会”的演讲比赛.为了解学生在演讲比赛中的成绩情况,学校随机抽取了部分学生的演讲比赛成绩进行统计(满分:100分,等次:A.优秀:90~100分;B.良好:80﹣89分;C.一般:60﹣79分;D.较差:60分以下,不含60分)得到如下不完整的图表:

    等次

    频数

    频率

    A

    a

    0.25

    B

    b

    0.5

    C

    3

    m

    D

    2

    0.1

    根据以上信息解答下列问题

    表中a=,b=,m=,并补全频数分布直方图;
    根据抽查学生演讲成绩频数统计表制作的扇形统计图中,表示C等次部分的扇形中心角的度数是;
    若A等次中有2名女生,其余为男生,学校准备从A等次学生中抽取2名学生组成演讲组合参加全市“五四青年杯”演讲比赛,求恰好抽取1名男生和1名女生的概率.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省长沙市雨花区雅礼实验中学2019年中考数学三模试卷
  • 6. 学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是(   )

    A: 0.1  
    B: 0.15
    C: 0.25  
    D: 0.3
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:福建省泉州市惠安县2018-2019学年中考数学一模考试试卷
  • 7. 某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量(单位:m3)和使用了节木龙头50天的日用水量,得到频数分布表如下:

    表1未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表

    日用水量x

    0≤x<01

    0.1≤x<02

    0.2≤x<03

    0.3≤x<04

    0.4≤x<0.5

    0.5≤x<0.6

    0.6≤x≤0.7

    频数

    1

    3

    2

    4

    9

    26

    5

    表2使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表

    日用水量x

    0≤x<0.1

    0.1≤x<0.2

    0.2≤x<0.3

    0.3≤x<0.4

    0.4≤x<0.5

    0.5≤x<0.6

    频数

    1

    5

    13

    10

    16

    5

    u4f30u8ba1u8be5u5bb6u5eadu4f7fu7528u8282u6c34u9f99u5934u540euff0cu65e5u7528u6c34u91cfu5c0fu4e8e0.3m3u7684u6982u7387uff1b
    u4f30u8ba1u8be5u5bb6u5eadu4f7fu7528u8282u6c34u9f99u5934u540euff0cu4e00u5e74u80fdu8282u7701u591au5c11u6c34?(u4e00u5e74u6309365u5929u8ba1u7b97uff0cu540cu4e00u7ec4u4e2du7684u6570u636eu4ee5u8fd9u7ec4u6570u636eu6240u5728u8303u56f4u7684u7ec4u4e2du503cu4f5cu4ee3u8868.)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省福州市2018-2019学年中考数学三模考试试卷
  • 8. 某校诗词知识竞赛培训活动中,在相同条件下对甲、乙两名学生进行了10次测验,他们的10次成绩如下(单位:分):整理、分析过程如下,请补充完整.

    按如下分数段整理、描述这两组数据:

    成绩x

    学生

    70≤x≤74

    75≤x≤79

    80≤x≤84

    85≤x≤89

    90≤x≤94

    95≤x≤100

    甲

    乙

    1

    1

    4

    2

    1

    1

    两组数据的极差、平均数、中位数、众数、方差如下表所示:

    学生

    极差

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    甲

    83.7

    86

    13.21

    乙

    24

    83.7

    82

    46.21

    若从甲、乙两人中选择一人参加知识竞赛,你会选谁(填“甲”或“乙),理由是什么.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市首都师范附属中学2018-2019学年中考数学一模考试试卷
  • 9. 某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.

    .A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组: , , , , , );

    .A课程成绩在 这一组是:

    70  71  71  71  76  76  77  78       79  79  79 

    .A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:

    课程

    平均数

    中位数

    众数

    A

      

      

      

    B

      

    70

    83

    根据以上信息,回答下列问题:

    写出表中 的值;
    在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是(填“A”或“B”),理由是;
    假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩超过 分的人数.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省湛江市霞山区2018-2019学年中考数学一模考试试卷
  • 10. A班学生参加“垃圾分类知识”竞赛,已知竞赛得分都是整数,竞赛成绩的频数分布直方图,如图所示,那么成绩高于60分的学生占A班参赛人数的百分比为.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市青浦区2019年中考数学二模考试试卷