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1. 如图,正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的主视图的面积是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
2. 下列物体呈现的是哪一种几何图形?
大头针的尖端是
,桌子的边缘是
,桌面是
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 如图,各图中的阴影部分绕着直线l旋转360°,所形成的立体图形分别是
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,说明了
,时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了
,三角板绕它的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
5. 图形是由
,
,
构成的.
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 用数学知识解释下列现象:
(1)一只蚂蚁行走的路线可以解释为
;
(2)自行车的辐条运动可解释为
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 如图2所示的平面图形绕虚线旋转一周,可以得到图1的是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 直角三角形的两直角边长分别为4cm,3cm,以其中一条直角边所在直线为轴旋转一周,得到的几何体的底面积是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版数学七年级上册4.1生活中的立体图形同步练习
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试题篮
10. 从运动的观点看,点动成
,线动成
,面动成
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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