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部编版: 七年级上册
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  • 1. 1917年3月,忍无可忍的人民喊出了“打倒沙皇”“面包与和平”等口号,彼得格勒爆发了全城总罢工,并迅速演变为武装起义。这次武装起义的结果是(        )

    A: 争取“面包”       
    B: 争取“和平”
    C: 反对俄国参加第一次世界大战 
    D: 推翻了沙皇专制统治
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 2. 20世纪初,使俄国国内各种矛盾空前激化的事件是(     )


    A: 克里米亚战争
    B: 农奴制改革
    C: 第一次世界大战  
    D: 十月革命
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 列宁说:“如果没有战争,俄国也许过上几年甚至几十年,不会发生反对资本家的革命。”对这句话的解释正确的是(    )
    A: 第一次世界大战是十月革命爆发的根本原因
    B: 第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾,推动了革命的发生
    C: 没有第一次世界大战就没有俄国十月社会主义革命
    D: 俄国爆发社会主义革命必须具备战争的条件
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省宁波市江北实验中学2016届九年级上学期历史与社会期中考试试卷
  • 4. 除旧布新是促进社会进步的手段。20世纪,面对社会的动荡或剧变,世界上许多国家都进行了改革,如20年代初的苏俄和30年代的美国。阅读材料,回答问题。

    材料一:1921年春,苏俄发生大面积的灾荒,3000万老百姓挣扎在饥饿的边缘。然而,这个政策引起了农民的不满,一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。——《大国崛起》

    材料二:货币贬值到了无以复加的程度,赋税增加了,我们纳税者的纳税能力降低了,各级政府的财政收入锐减,商品交换难逃贸易的长河冰封,工业企业尽成枯枝败叶,农产品失去了市场,千万个家庭多年的积蓄付诸东流。更重要的是,大批失业公民面临严峻的生存问题。……这个国家需要行动,立刻开始行动。——1933年3月罗斯福就职演讲

    材料一中“这个政策引起了农民的不满”指哪一政策?为了摆脱困境,苏俄政府采取了什么措施?这一新措施的内容有哪些?
    材料二中描述的各种现象反映了当时美国发生的哪一重大事件?罗斯福为了应对这一事件推行了什么改革?这一改革的特点和实质是什么?
    这两个国家的改革,对于我国的社会主义现代化建设有哪些启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市江北实验中学2016届九年级上学期历史与社会期中考试试卷
  • 5. 列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。这里“改良主义的方法”是指(    )
    A: 战时共产主义政策
    B: 新经济政策
    C: 工业化政策
    D: 农业集体化政策
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁海中学风华书院2016届九年级上学期历史与社会第一次月考试卷
  • 6. 历史老师在某专题复习课上展示了“印度民族大起义”“埃及华夫脱运动”“纳米比亚独立”等内容,该专题名称可能是(  ) 
    A: 资产阶级革命
    B: 民族独立运动
    C: 思想解放运动
    D: 国际工人运动
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:中国历史、世界历史(模拟训练)
  • 7. “抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税;等等。”这一内容反映的是(    )
    A: 拉丁美洲独立运动
    B: 印度民族大起义
    C: 印度非暴力不合作运动
    D: 非洲民族独立运动
    难度: 简单 题型:常考题 来源:【精彩练习】第二单元开辟人类历史新纪元第二课民族民主运动的高涨
  • 8. 甘地发动了非暴力不合作运动,但后来印度人民和殖民当局发生了流血冲突,因此甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”。这说明甘地(    )
    A: 坚持民族独立至高无上
    B: 认识到了武装斗争的重要性
    C: 坚持非暴力抵抗的旗帜
    D: 主张向英国殖民统治者妥协
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【精彩练习】第二单元开辟人类历史新纪元第二课民族民主运动的高涨
  • 9. 18世纪的英国因拥有广大的殖民地而号称“日不落帝国”。其中,被誉为英国王冠上最耀眼的宝石的是(    )
    A: 印度
    B: 印度尼西亚
    C: 中国
    D: 埃及
    难度: 简单 题型:常考题 来源:【精彩练习】第二单元开辟人类历史新纪元第二课民族民主运动的高涨
  • 10. [演变]被诗人泰戈尔赋予“圣雄”称号的是(    )
    A: 甘地
    B: 列宁
    C: 扎格鲁尔
    D: 斯大林
    难度: 简单 题型:常考题 来源:【精彩练习】第二单元开辟人类历史新纪元第二课民族民主运动的高涨