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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读下列材料
    材料一:郑和下西洋与哥伦布发现美洲的比较

    类别

    郑和

    哥伦布

    时间

    1405-1433年

    1492-1504年

    次数

    7次

    4次

    人数

    2.7万-2.8万人

    1000-1500人

    船只

    100多艘

    17艘

    材料二:郑和下西洋,并没有刺激中国手工业的发展,没有推动商品经济的发展。而且这种贸易,对国计民生关系不大,因为输入的商品多为香料、珍宝等高档消费奢侈品。同时也助长了中国封建统治者的不思进取,固步自封以及夜郎自大,更加不利于中国的政治经济革新。明政府的目的仅仅是为了显示中国的强大与富有,贸易背后巨大的耗费给人民增添了巨大的负担,从长远来看不利于社会的稳定。

    材料三:“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”

    ——恩格斯

    请回答:

    根据材料一归纳郑和下西洋的特点。
    根据材料二及所学知识分析郑和下西洋没有给中国发展带来机遇的原因。
    结合材料二和材料三,郑和下西洋和哥伦布航海分别是出于什么目的?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册综合探究六《郑和下西洋与哥伦布航海》同步试卷
  • 2. 被称为全美洲“移民之父”的是(    )
    A: 麦哲伦
    B: 达·伽马
    C: 哥伦布
    D: 迪亚士
    难度: 简单 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册综合探究六《郑和下西洋与哥伦布航海》同步试卷
  • 3. 新航路开辟与郑和下西洋相比,共同之处有:(    )

    ①都是人类航海史上的创举      ②都使用了中国发明的指南针

    ③都是和平交往的方式          ④都以黄金为目的

    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册综合探究六《郑和下西洋与哥伦布航海》同步试卷
  • 4. 历史上,中国和欧洲曾先后进行过远洋航海活动。读下面两幅航海路线图,回答问题。

    图1的A;B;C;D四条航线中,属于哥伦布远航航线的是
    从图2可知,从图2可知,郑和下西洋最远到达什么地方?
    据图分析郑和下西洋与哥伦布航海的共同点。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册综合探究六《郑和下西洋与哥伦布航海》同步试卷
  • 5. 16世纪的一位英国人曾说过,以前的农民及其一家都睡在地板上,厨房里仅有一两口锅;而到16世纪末,一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具,三四张羽绒床,好几套床罩和挂毯,一个银制的盐罐,一罐酒……以及一打羹匙。”这一现象说明(    )
    A: 工业化推动了农业的商品化
    B: 世界性的贸易体系开始形成
    C: 商贸中心转移推动了英国经济快速发展
    D: 英国成为世界上最发达的资本主义国家
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第四课《殖民扩张与民族解放运动》同步试卷
  • 6. 1609年,应荷兰东印度公司的邀请,格劳修斯发表了《论海上自由》,主张海洋应该为人类共同所有、自由利用,“每个国家均可自由地(通过海洋)穿行到另外一个国家,并可自由地与之进行贸易活动。”下列评述正确的是(    )
    A: 为荷兰海外殖民扩张活动进行了辩护
    B: 标志着资本主义自由放任政策的开始
    C: 直接导致了第三次英荷战争的爆发
    D: 对英国的殖民霸权提出了严重的挑战
    难度: 困难 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第四课《殖民扩张与民族解放运动》同步试卷
  • 7. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事。……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起,使它们能互通有无,增加彼此的快乐,促进彼此的工业,因此,它们的总体趋势似乎是有益的。

    ——亚当·斯密《国富论》

    材料二:公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系,遑论全球统一。……由于欧洲人在这一全球历史运动中处以领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三:明朝后期,玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国,逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤,胜五谷几倍”,玉米“种一收千,其利甚大”,大大缓解了“民食问题”,人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物,社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果,清代以来,人口压力不断增加,原本人烟稀少的广大山区,因为“老林初开,包谷不粪而获”和番薯“备荒第一物”的特性,玉米、番薯等栽种遍野,“生齿日繁”。“棚民租山垦种,阡陌相连,将山土刨松,一遇淫霖,沙随水落,倾注而下,溪河日淀月淤,不能容纳。”

    请回答:

    概括材料一、二在看待新航路开辟问题上的异同。
    斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为“1763年至1914年是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期”,根据所学知识,简述欧洲是如何成为全球主人的。
    据材料三,并结合所学知识,概述美洲作物传入对明清中国的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第四课《殖民扩张与民族解放运动》同步试卷
  • 8. 下列哪一项不属于新航路开辟的原因(    )
    A: 对黄金、香料的狂热追求
    B: 《马可.波罗游记》的广泛传播
    C: 原来的商路被奥斯曼帝国控制
    D: 工业革命需要大量原料和商品销售市场
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第四课《殖民扩张与民族解放运动》同步试卷
  • 9. 新航路开辟的根本原因是(    )
    A: 传统商路被阻
    B: 教会鼓励人们去传播天主教
    C: 欧洲人对黄金的渴求
    D: 随着工商业的发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第六单元第二课《连通世界的新航路》同步试卷
  • 10. 如图是新航路开辟时一位航海家的漫画,此航海家双手将地球抱在胸前,身后是即将远航的中世纪帆船,据图可知,此航海家(    )

     

    A: 首次证明了地圆学说的正确性
    B: 是“新大陆”最早的发现者
    C: 最先发现通往亚洲的新航线
    D: 第一次实现了人类跨越大洋的愿望
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第六单元第二课《连通世界的新航路》同步试卷