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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列对“丝绸之路”的认识，错误的是（    ）
    A: 加强了汉与西域的政治、经济、文化的联系
    B: 有利于东西方文化的交流
    C: 汉朝与外界联系的唯一一条通道
    D: 这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究丝绸之路
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  • 2． 《霓裳羽衣》能够成为古代乐舞的代表作，与丝绸之路上的中西乐舞交流分不开。西汉时期，为这种交流创造了条件的历史人物是（    ）
    A: 张骞
    B: 班超
    C: 鉴真
    D: 玄奘
    难度： 简单 题型:常考题 来源：探究丝绸之路
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  • 3． 下列与丝绸之路开辟直接相关的历史事件是（    ）
    A: 西域都护的设置
    B: 张骞通西域
    C: 玄奘西行
    D: 马可·波罗东游
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究丝绸之路
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  • 4． 德国人希霍芬在《中国》一书中首次用“丝绸之路”这一名词。古代丝绸之路也被称为“进步之路”、“友谊之路”、“文化之路”。以上材料主要说明当时这条东西方要道（    ）
    A: 交通非常发达
    B: 商品贸易极其繁荣
    C: 各种文明相互交流
    D: 名胜古迹众多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究丝绸之路
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  • 5． 2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“一带一路”倡议，这一战略提出使得这条承接古今、连接中外的古老之路被赋予了崭新的时代内涵。

    请结合所学知识将图一的字母所代表的地名填到横线上：

    从A出发，穿过B，经C运往中亚、西亚，再转运到D。

    图一所反映的是古代沟通中西方交通的陆上要道，它的名称是什么？西汉时期哪一人物为其开通做出了重大贡献？这条道路的开通有何重大意义？
    图二是汉代海上丝绸之路，请看图写出当时两条重要的海上航线。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究丝绸之路
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  • 6． 阅读下列材料：某班拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展，展览分为三个展区，现邀请你一起参与，完成展区的布置。

    展区一：地理篇

    展区二：人物篇

    展区三：文物篇

    展区四：时代篇

    2013年9月7日，中国国家主席习近平予哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”。他说，为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，这是一项造福沿途各国人民的大事业。
    据展区一，请你将图1中的A和F补充完整，并指出西亚的安息古国在丝绸之路中所起的特殊作用。
    展区二为人物篇，你认为谁最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖？为什么？
    据展区三，图2是他们搜集的丝绸之路上出土的文物图片，它们反映了丝绸之路怎样的作用？
    根据展区四的材料，指出“丝绸之路经济带”的价值或作用。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究丝绸之路
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  • 7． 为保护丝绸之路的安全和商旅往来，公元前60年，西汉政府设立（    ）
    A: 安西都护
    B: 伊犁将军
    C: 西域都护
    D: 驻藏大臣
    难度： 简单 题型:常考题 来源：探究丝绸之路
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  • 8． 汉朝时期“海上丝绸之路”最远抵达（    ）
    A: 地中海沿岸
    B: 孟加拉湾沿岸
    C: 印度半岛南端和锡兰（斯里兰卡）
    D: 马来半岛
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究丝绸之路
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  • 9． 2019年01月18日，伴随着“一带一路”建设的推进，作为丝绸之路经济带核心区的新疆，日益凸显的区位优势和政策汇集，使之成为让人充满想象的发展空间。关于“丝绸之路”说法正确的是（    ）
    A: 东汉张骞始开丝绸之路
    B: 促进了中外经济与文化交流
    C: 使世界连成一个整体
    D: 丝绸之路起点是洛阳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究丝绸之路
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  • 10． 1877年，西方学者首次使用了“丝绸之路”一词，用于描述汉代时期的中国和中亚，西亚以及印度之间的丝绸贸易交通线。这里介绍的是“丝绸之路”的（    ）
    A: 产生背景
    B: 主要行人
    C: 路线走向
    D: 开通前提
    难度： 中等 题型:常考题 来源：探究丝绸之路
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