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部编版: 七年级上册
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  • 1. 公元1年前后,丝绸之路的东西两端各有一个重要的文明古国,它们分别是(     )
    A: 西汉王朝和罗马帝国
    B: 西汉王朝和罗马共和国
    C: 东汉王朝和罗马帝国
    D: 西汉王朝和古代希腊
    难度: 中等 题型:常考题 来源:八年级上册历史与社会第三单元绵延不绝的中华文明(一):统一多民族国家的建立和发展测试卷
  • 2. 丝绸之路之所以通畅的原因包括(     )

    ①西汉设西域都护府管理西域事务        ②沿路大规模屯田开垦

    ③沿途设置众多军事设施和驿站          ④张骞出使西域,加强联系

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:八年级上册历史与社会第三单元绵延不绝的中华文明(一):统一多民族国家的建立和发展测试卷
  • 3. 请仔细观察如图历史图画和历史地图。结合所学知识回答问题。

    材料一:如图一

    材料二:如图二

    材料三:2013年,习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,即“一带一路”的战略。“一带一路”贯穿欧亚大陆,实现中国与周边、与亚欧国家发展战略的对接,编织更加紧密的共同利益网络,将各方利益融合提升到更高水平,让周边国家得益于中国的发展,也使中国从周边国家的共同发展中获得裨益和助力。

    图一反映的是什么重大历史事件?图二所示的东西方商路是指什么?
    参照图二请将这条商路的起点①与终点⑤的地名填在横线上。

    →②河西走廊→③新疆→④西亚→⑤

    现在的新疆是图二商路上的重要地区之一西汉政府为加强统治,设置了什么机构来进行管理?这个机构的设置有何历史意义?
    结合材料三,谈谈你对今天“一带一路”倡议的认识。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:探究丝绸之路
  • 4. 以下关于古代丝绸之路的叙述,不正确的是(    )
    A: 对开通陆上丝绸之路功劳最大的人物是张骞
    B: 西域的葡萄、石榴等植物经此通道传入中原,丰富了人们的生活
    C: 其路线是从西汉的都城洛阳出发,直达西亚、欧洲
    D: 这条通道开辟后成为东西方经济文化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:探究丝绸之路
  • 5. 古代历史上连接亚欧大陆的著名商路是(    )
    A: 茶马古道
    B: 丝绸之路
    C: 滇藏古道
    D: 唐蕃古道
    难度: 中等 题型:常考题 来源:探究丝绸之路
  • 6. 习近平主席在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛上详细诠释了从古至今“丝路精神”的延续与积淀。下列历史人物中,对最早开辟“丝绸之路”作出重大贡献的是(    )
    A: 班超
    B: 张陵
    C: 张角
    D: 张骞
    难度: 简单 题型:常考题 来源:探究丝绸之路
  • 7. 在古代,罗马人能以穿上中国丝绸为荣。中国丝绸之路为东西方经济、文化交流做出了贡献。汉代丝绸之路的起点是(    )
    A: 长安
    B: 敦煌
    C: 北京
    D: 大秦
    难度: 简单 题型:常考题 来源:探究丝绸之路
  • 8. “2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟岀联通亚欧非的陆上丝绸之路。”为陆上丝绸之路开辟作出突出贡献的历史人物是(    )
    A: 张骞
    B: 鉴真
    C: 戚继光
    D: 郑成功
    难度: 中等 题型:常考题 来源:探究丝绸之路
  • 9. 中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的远景与行动》,旨在重开“丝绸之路”、关于古代“丝绸之路”说法正确的是(    )
    A: 东汉张骞始开丝绸之路
    B: 促进了中外经济与文化交流
    C: 使世界连成一个整体
    D: 丝绸之路起点是洛阳
    难度: 中等 题型:常考题 来源:探究丝绸之路
  • 10. 英国历史学家彼得·佛兰科潘认为:“文化交流的活跃是伴随着商业活动而进行的…商业活动为信仰的扩散敲开了大门”。下列史实能印证这一观点的是(    )
    A: 郑和下西洋
    B: 丝绸之路
    C: 北魏孝文帝改革
    D: 百家争鸣
    难度: 中等 题型:常考题 来源:探究丝绸之路