材料：以儒家文化为核心的中国文化对异质文化极其包容性和同化能力。春秋战国时代是一个多元文化并存的时代，到了“天下车同轨，书同文”之后多元文化逐渐融合而形成统一的汉文化。汉文化也有其开放性，印度佛教的传入并在中国得到广泛而久远的传播就是明证。元朝和清朝都是由与汉文化性质相异的文化主体统治的朝代，这两个朝代都经历了异质文化内互相并存到逐渐互相融合的过程。鸦片战争以后，中华文化的开放性更其明显，而且从洋务运动、戊戌变法到辛亥革命、五四运动等等，中华文化的开放性越来越强烈。

——摘编自《中国文化的包容性、开放性和创造性》

根据材料并结合所学知识，以“中国文化的开放性”为题写一篇历史小论文。要求：史论结合，100~200字。

【东西互鉴】丝绸之路是沟通中国与域外交流的一个“交通网络”，通过丝绸之路原产域外的葡萄、苜蓿、胡麻等商品货物也传入中国。从汉朝以来，东罗马、阿拉伯、印度的医药、音乐、歌舞、历法等外来文化技艺大量涌入中国。另一方面，造纸术、印刷术、火药和指南针逐渐传至西方，反映了中国对世界文明发展的巨大贡献。

——耿昇《丝绸之路研究在中国》

【西方中心】世界因15世纪90年代的新发现而发生了变化；西方逐渐成为世界中心。西方国家利用它们在工业技术、政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。

——摘编自《西方大国崛起的条件》等

【努力前行】19世纪……中国人在天朝上国的迷梦中醒来，才发现“天下”变成了“世界”……一败再败后，……引无数仁人志士为之流泪、流汗、流血……所以，中国人不惮以矫枉过正的姿态否定传统，学习西方。

——节选自杨凯《中国梦的方向》

①古罗马人穿丝绸服装很普遍

②汉朝与西方的交通保持通畅

③西方与汉朝存在着经济贸易

④汉朝丝织品的价格非常便宜

材料一：

材料二：踏着串串悠长的驼铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶……去了，驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴、葡萄来了，驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。开通的这条丝绸之路穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册上。

——《二十五史详解》

材料三：“一带一路” 建设的核心内容是促进基础设施建设和互联互通，促使各国政策和发展战略相互对接，深化务实合作，促进协调联动发展，共同开辟更加光明的前景。习近平总书记提出共建“一带一路”倡议以来，越来越多的国家热烈响应和积极参与，全球治理的中国方案正在释放越来越强大的感召力和引领力。

——《中国共产党新闻网》

[丝路绵亘]

材料一：

 [丝路交往]

材料二：

表1古代丝路交往史实

 [丝路变迁]

材料三：宋朝始终与北方辽、西夏、金等政权长期对峙，陆上丝绸之路收到很大的影响。尤其是宋朝皇室南迁后，政治中心的南移，以及大批掌握先进技术的工匠和农民南迁……南宋政府更加注重海上丝绸之路的开拓。有宋一代，与中国通商的国家和地区有近50个，这得益于当时领先世界的科学技术。

——摘编自吕文利 《丝绸之路的“三个时代”》

 [丝路精神]

材料四：习近平指出，传承古丝绸之路精神，共商“一带一路”建设，是历史潮流的沿续，也是面向未来的正确抉择。

①汗血宝马

②丝绸

③瓷器

④胡椒

⑤葡萄