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部编版: 七年级上册
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  • 1. 有人拟定了主题为“传统文化与现实生活”的四个探究小课题,其中最切题的是(    )
    A: 《资治通鉴》与“阳光体育活动”
    B: 北京人遗址与西部大开发
    C: 五禽戏与“京剧进校园”
    D: 儒家思想与和谐社会
    难度: 中等 题型:常考题 来源:大一统的汉朝
  • 2. 汉武帝时期设立的代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹的官职是(    )
    A: 御史大夫
    B: 丞相
    C: 太尉
    D: 刺史
    难度: 中等 题型:常考题 来源:大一统的汉朝
  • 3. 某校历史兴趣小组准备开展以“汉武帝大一统”为主题的探究活动,下列符合主题的是(    )

    ①颁布“推恩令”

    ②修筑驰道,统一车轨

    ③“罢黜百家,独尊儒术”

    ④北击匈奴

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:大一统的汉朝
  • 4. 西汉时期,汉武帝为打破“今诸侯或连城数十,地方千里……强而合以逆京师”的困局,采取的措施是(    )
    A: 颁布“推恩令”
    B: 实行盐铁专卖
    C: 罢黜百家,独尊儒术
    D: 设置西域都护
    难度: 中等 题型:常考题 来源:大一统的汉朝
  • 5. 秦朝统一后,铸半两铜钱,汉武帝大一统收回地方的铸币权,统一铸(    )
    A: 半两铜钱
    B: 开元通宝
    C: 五铢铜钱
    D: 永乐通宝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:大一统的汉朝
  • 6. 西汉初年,诸子百家的学说在社会上很流行。到汉武帝时,是如何对待诸子百家学说的?(    )
    A: 百家争鸣
    B: 八股取士
    C: “罢黜百家,独尊儒术”
    D: 文字狱
    难度: 中等 题型:常考题 来源:大一统的汉朝
  • 7. 如果下图中的抛物线代表着西汉王朝的兴衰,“①”处应该是哪位皇帝在位时(    )

    A: 汉高祖
    B: 汉文帝
    C: 汉景帝
    D: 汉武帝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:大一统的汉朝
  • 8. 下列属于汉武帝的历史功绩的是(    )

    ①派人修筑长城,开凿灵渠

    ②派张骞两次出使西域,加强了汉朝与西域的联系

    ③减轻赋税,连续12年免除全部田税

    ④颁布“推恩令”,完成政治上的大一统

    ⑤设立“西域都护府”,管辖天山南北的事务

    ⑥在长安设立太学,确立儒家学说的正统地位

    ⑦派卫青、霍去病北击匈奴,解除汉朝北部边患

    A: ①③⑤⑥
    B: ②④⑥⑦
    C: ②③④⑤
    D: ①②⑥⑦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:3.4 开疆拓土与对外交流 同步测试
  • 9. 读下列年代尺,回答以下问题。


    该年代尺采用的是何种纪年方法?历史上哪位皇帝开创了什么纪年法后中国古代文献就采用了这种纪年法
    中国是一个开放包容、注重政治制度创新的国家。请列举B朝的相关史实加以佐证。
    在中国历史上D王朝的政权有何特点?为巩固和发展统一的多民族国家它是如何加强对边疆管辖的?
    读年代尺说说C、D朝时期最主要的时代特征是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020.05九年级社会道法独立作业(历史与社会)
  • 10. 古代中国地方行政管理制度的变革与政治发展变化密切相关。阅读材料,回答问题。

    材料一:郡县之制垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之……秦之所灭者六国耳,非尽灭三代之所封也。则分之为郡,分之为县,俾才可长民者皆居民上……为天下计,则(郡县制)害不如封建(分封)之滋也多矣。

    ——王夫之《读通鉴论·秦始皇》

    材料二:公元前127年,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三:钱穆在《中国历代政治得失》中对古代某一地方制度做出了如下评价“(它)就是一个…宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央。在该制度下,地方辖区广,数量有限,又便于朝廷的最高指挥和节制……弥补了秦汉以来朝廷直接控制数目较多的郡、州、路时的缺陷和不足,使中央政府对各地路府州县的控制明显加强了。

    ——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》

    据材料一,概括“郡县之制”的历史作用。(不得抄用原文)
    材料二中的“汉皇帝”是指西汉历史上的哪位皇帝?该法令的推行有何影响?
    材料三反映了元朝的哪一制度?根据上述材料分析古代中国中央与地方关系的发展趋势。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省台州市仙居县2020年初中社会法治毕业升学模拟考试卷(历社部分)