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1. 如图是人体的血液循环和部分器官内部血管与其它结构关系示意图,据图分析回答
某人因细菌感染需注射青霉素治疗,臀部肌肉注射后,青霉素最先出现在心脏的
.
心脏作为输送血液的“泵”,其结构与功能相适应,请举一例说明
.
②内血液流经肠道毛细血管后,汇集到①中,这一过程中血液成分发生的主要变化是
、氧气减少、二氧化碳增多.
A和B表示两种不同气体.A表示
,B表示
当血液流经④时,除血细胞和
外,血液中部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等过滤到肾小囊中,形成原尿.当血液流经⑤时,原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管
,送回到⑤内的血液里.
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省桐城二中2017~2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
2. 如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程,请据图回答下列问题
经过生理过程①进入C系统,主要为人体提供能量的物质是
.在A系统内能消化蛋白质的消化液有
.
进行生理过程②时,B系统内膈顶
(填“上升”或“下降”)
人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。图中表示排泄途径的有
(填序号).
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省桐城二中2017~2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 小悦在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中,进行如下操作:①取两支试管,分别加入少许等量的馒头碎屑,编号为A、B;②A试管中加入2毫升清水,B试管中加入2毫升唾液;③将两支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中;④10分钟后取出,各加入2滴碘液.请分析回答:
温水最好控制在
℃左右,是为了模拟人体温度;小悦使用馒头碎屑,是为了模拟
.滴加碘液后,不变蓝的是
试管,这是因为唾液中的
将馒头中的淀粉分解了.
小悦在该探究活动中得出的结论是:
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省桐城二中2017~2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
4. 在小烧杯中倒入10mL植物油,加入配制的消化液,充分振荡,并置于37℃的温水中。1h后植物油不见了。请分析所配制的消化液中,最合理的一组是( )
A: 唾液、胆汁、胃液
B: 胆汁、肠液、胰液
C: 胃液、胰液、唾液
D: 肠液、胰液、唾液
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省桐城二中2017~2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
5. 科学检测表明,食物中的营养成分主要包括:
、
、
、
、
、和
。其中
、
、
可提供能量,通常被称为“三大产热营养素”。
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省濉溪县2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
6. 下列有关营养和健康的说法中,错误的是( )
A: 婴儿期蛋白质和能量摄取不足,会导致脑重量减轻,脑细胞数量减轻,从而影响智力发育
B: 人体每天所需要的营养物质全部都来自于食物中
C: 膳食中营养物质供给不足,对人体健康可产生不良影响,若营养过剩,对人体也是有害的
D: 营养物质进人人体后都能有各自的作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省濉溪县2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
7. 食堂配备的套餐中有米饭、烧鸡、豆腐、大白菜,其中所含的营养物质有()
A: 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水
B: 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐
C: 糖类、脂肪、蛋白质、维生素
D: 糖类、蛋白质、脂肪、维生素
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省濉溪县2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
8. 下列不能为人体生命活动提供能量的是( )
A: 淀粉
B: 蛋白质
C: 脂肪
D: 维生素
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省濉溪县2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
9. 该图是人体消化系统部分结构图,请据图回答:
初步消化蛋白质的器官是[
]
,它分泌的消化液是
人体最大的消化腺是[
]
,它分泌
的不含消化酶。
消化和吸收的主要场所是[
]
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省濉溪县2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
10. 小明患了急性肠胃炎,腹泻严重,这是进行治疗的方案有以下几种,请选择( )
A: 口服葡萄糖
B: 口服生理盐水
C: 静脉注射生理盐水
D: 静脉注射葡萄糖溶液
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省濉溪县2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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