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1. 如图是探究“淀粉在口腔中的变化”的实验步骤简图,下列叙述正确的是( )
A: 图中的水浴加热的最佳温度是30℃
B: 最终2号试管不变蓝,说明淀粉没有被消化
C: 实验结论是唾液对淀粉有消化作用
D: 若水浴加热30分钟,则两试管都不变蓝
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省宝鸡市凤翔县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
2. 食品安全事关人的健康,下列说法不符合食品安全的是( )
A: 购买方便面要看保质期
B: 青菜买回时要清洗干净
C: 购买经过检疫的猪肉
D: 吃没有卫生许可证的食品
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省宝鸡市凤翔县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样,他们设置了如图所示的实验装置进行探究,请根据实验回答问题:(注:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量)
A装置的花生仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为70℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量
焦。
B装置的核桃仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为75℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量
焦。
如果两个操作过程科学规范,依据(1)和(2)得出的结论是
。
如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐,得到的实验数据会发生怎样的变化?
怎样做才能尽量减少花生仁或核桃仁燃烧中热量的散失?(写出一点即可)
难度: 困难
题型:常考题
来源:陕西省宝鸡市凤翔县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 为什么肚子饿了会咕咕叫?原来人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音,这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法正确的是( )
A: 胃位于腹腔右上方,上连食道,下接大肠
B: 胃壁内有胃腺可分泌胃液,能对蛋白质进行初步消化
C: 胃的功能只能暂时储存食物
D: 胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省宝鸡市扶风县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
5. 海姆立克急救法能够帮助排出卡在气管口的异物,恢复呼吸。吃饭时大声说笑,食物容易误入气管,其原因是( )
A: 流经消化器官的血量减少,不利于消化
B: 有利于保护声带
C: 会厌软骨来不及盖住喉口,食物由咽误入气管
D: 唾液腺分泌唾液减少
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省宝鸡市扶风县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
6. 在设计航天食品时,午餐包里已经准备了八宝米饭、酱香牛肉肠、五香鲽鱼、柠檬茶。根据均衡膳食原则,你认为还应增加的食物是( )
A: 黑米炒面
B: 花椰菜
C: 宫保鸡丁
D: 桃汁饮料
难度: 简单
题型:常考题
来源:陕西省宝鸡市扶风县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
7. 2019年4月14日,北京国际长跑节顺利闭幕。在比赛过程中运动员会大量出汗,为补充体内水分,最好饮用的是( )
A: 纯净水
B: 淡盐水
C: 浓茶水
D: 鲜果汁
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省宝鸡市扶风县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
8. 将等量的唾液和清水分别滴入盛有等量馒头碎屑的A、B试管内,搅拌均匀,再将两支试管放在37℃的温水中10分钟,之后取出试管并滴入碘液,结果如下表所示。A试管内
不变蓝
的原因是( )
试管类别
滴加液体
检验结果
试管A
唾液
不变蓝
试管B
清水
变蓝
A: 唾液不能使淀粉发生变化
B: 唾液中的淀粉酶可以将淀粉转变成麦芽糖
C: 唾液可以将淀粉转变成葡萄糖
D: 唾液变成了葡萄糖
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省宝鸡市扶风县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
9. 小红经检查发现缺钙,医生给她开了一些钙片,同时还要她加服( )
A: 维生素A
B: 维生素B
1
C: 维生素C
D: 维生素D
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省吕梁市交城县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
10. 为探究“唾液对淀粉的消化”,同学们用浆糊(主要成分为淀粉)设计了如图的实验流程:
D中2号试管的淀粉被分解成
,滴加碘液后
(填“变”或“不变”)蓝。
若将C中烧杯的水换为0℃,再重复D过程,则2号试管中的物质
(填“变”或“不变”)蓝。说明唾液对淀粉的消化需要
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省吕梁市交城县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
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