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部编版： 七年级上册
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  • 1． 从物质和能量的变化来看，绿色植物的光合作用是（  ）
    A: 合成有机物，储存能量
    B: 合成有机物，释放能量
    C: 分解有机物，储存能量
    D: 分解有机物，释放能量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省东莞市常平振兴中学2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 2． 下列关于光合作用的叙述，错误的是（  ）
    A: 叶绿体是光合作用的场所
    B: 光是光合作用不可缺少的条件
    C: 绿色植物通过光合作用制造有机物
    D: 植物的细胞都能进行光合作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省东莞市常平振兴中学2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 盆栽的大叶观赏植物最好不要放在室内，原因是（  ）
    A: 植物的呼吸作用使室内温度增高
    B: 晚上植物的呼吸作用需消耗室内氧气
    C: 白天植物的光合作用制造氧气
    D: 植物的光合作用和呼吸作用对人体不利
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省东莞市常平振兴中学2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 4． 请根据光合作用、呼吸作用的知识回答：
    a、b表示植物的生理活动：a是，b是．
    A、B表示两种物质：A是，B是．
    b作用的意义是释放，为植物的生命活动提供．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省惠州市惠城区2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 5． 如图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子，请你分析并回答下列问题：
    若两瓶在温暖的地方己放置了一昼夜，将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中，观察到的现象是蜡烛（填“熄灭”或“继续燃烧”）．
    出现上述现象的原因是：甲瓶中的种子会吸收空气中的，将种子内的有机物分解为气体和，这种气体具有使澄清的石灰水变的特性．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省揭阳市普宁市华侨管理区2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 6． 大气中某种物质含量的升高能引起“温室效应”，这种物质是（  ）
    A: 二氧化碳
    B: 二氧化氮
    C: 二氧化硫
    D: 一氧化碳
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省清远市连州市2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 小李同学为了探究植物体的呼吸作用，依照教材中的三个演示实验，也操作了一遍，并认真观察了实验现象．（如图甲、乙、丙）．据图回答问题．
    甲图中①瓶中的蜡烛熄灭了，这说明萌发的种子．

    甲图中②在此实验中起的作用：．

    乙图中①瓶排出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这说明萌发的种子．
    丙图中①瓶比②瓶中温度高，这说明萌发的种子．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省清远市连州市2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 下列反应式中正确表达了光合作用的是（  ）
    A: 有机物+氧气→二氧化碳+水
    B: 有机物+二氧化碳→水+氧气
    C: 氧气+水→淀粉（贮存能量）+二氧化碳
    D: 二氧化碳+水 淀粉（贮存能量）+氧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省云浮市罗定市2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 9． 除了下列哪一项以外，其余现象都表明植物进行了呼吸作用(    )
    A: 大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊
    B: 贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多
    C: 地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味
    D: 进入贮存大量水果的地方，点燃蜡烛发现火焰不大，燃烧不旺
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省肇庆第四中学2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 10． 一般情况下，叶片正面的绿色比背面要深些，这是因为(    )
    A: 靠近叶的上表皮栅栏层细胞中含有的叶绿体比较多
    B: 靠近叶的下表皮海绵层细胞中含有的叶绿体比较多
    C: 靠近叶的上表皮栅栏层细胞中含有的叶绿体比较少
    D: 叶肉细胞排列紧密，无色透
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省肇庆第四中学2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
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