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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是（  ）
    A: 反应物来自于光合作用的产物
    B: 是在细胞的线粒体中进行的
    C: 实质是分解有机物释放能量
    D: 与维持生物圈中的碳一氧平衡无关
    难度： 简单 题型:真题 来源：2016年山东省聊城市中考生物试卷
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  • 2． 下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述，正确的是（  ）
    A: 把天竺葵放在黑暗处一昼夜
    B: 用黑纸片把叶片的上面遮盖
    C: 把叶片放入盛有清水的小烧杯中隔水加热
    D: 该实验证明叶绿素是光合作用的场所
    难度： 简单 题型:真题 来源：2016年湖南省岳阳市中考生物试卷
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  • 3． 贮藏粮食时，保持干燥和低温是为了降低（  ）
    A: 光合作用
    B: 蒸腾作用
    C: 呼吸作用
    D: 吸收作用
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年湖南省岳阳市中考生物试卷
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  • 4．

    如图为反应生物体内某生理过程或现象的曲线，下列叙述错误的是（  ）

    A: 若y表示胸腔容积，则bcd段表示呼气过程
    B: 若y表示血液中葡萄糖含量变化，则可以用abc段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化
    C: 在某封闭草原，有食物链：草→兔→狼，若大量捕杀狼群，则可以用abc段表示在一段时间内兔的数量变化
    D: 若y表示某温室大棚二氧化碳浓度，则b点是傍晚时段
    难度： 困难 题型:真题 来源：2016年湖南省衡阳市中考生物试卷
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  • 5． 有关绿色植物光合作用的叙述，正确的是（  ）
    A: 光合作用原料是氧气和水
    B: 制造有机物必须有光
    C: 叶绿体只是生产有机物的车间
    D: 光合作用只能制造淀粉
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年广东省中考生物试卷
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  • 6． 下列做法对维持生物圈中碳﹣氧平衡不利的是（  ）
    A: 对草原实施轮牧并控制放牧数量
    B: 大力开展植造林，增加绿化面积
    C: 倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”
    D: 合理使用燃料，减少二氧化碳排放量
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年广东省中考生物试卷
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  • 7． 能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是（  ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年广东省中考生物试卷
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  • 8．

    图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答：
    小莹探究的是图甲中[]活动，实验变量是．

    实验前将植物进行暗处理是为了将原有的运走耗尽．该步骤主要是利用图甲中[]活动．

    水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是[]．水浴加热后，酒精变成色．

    用染色后，不遮光部分变成色．

    小莹想提高她家种植的番茄产量．请你依据本探究活动涉及的知识，提出一个具体措施：．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年福建省泉州市中考生物试卷
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  • 9． 下列反应式表示绿色植物进行的两种生理活动，请回答：
    A、B表示两种物质，它们分别是、．

    ①、②分别表示两种生理活动，其中为生命活动提供动力的是 ；能起到维持大气中碳氧平衡作用的是 ．（填名称，填序号不得分）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10．

    如图是某实验小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验，其正确的步骤为（  ）

    A: ①②③④⑤⑥
    B: ②①③⑤⑥④
    C: ③①②⑥④⑤
    D: ①③②⑥⑤④
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年四川省南充市中考生物试卷
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