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部编版： 七年级上册
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  • 1． 泉州森林公园是天然“氧吧”，到此“吸氧”的最佳时间是(      )
    A: 凌晨
    B: 上午
    C: 黄昏
    D: 深夜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省连云港灌云县西片2016-2017学年八年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 2． 动物的各项生命活动都需要消耗能量，如细胞分裂、神经传导、肌肉收缩、电鳗放电、萤火虫发光等，其活动的能量来源于（ ）
    A: 呼吸作用
    B: 光合作用
    C: 消化吸收
    D: 蒸腾作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省东台市第一教育联盟2016-2017学年八年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 3． 动物能吸入氧气，呼出二氧化碳，植物只能吸入二氧化碳，放出氧气。(判断对错)
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市石柱中学2016-2017学年七年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 4． 大气中的氧气主要来自植物的（    ）。
    A: 光合作用
    B: 呼吸作用
    C: 蒸腾作用
    D: 吸收作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：海南省保亭三道中学2016-2017学年七年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 5． 菜农进行中耕松土、及时排灌的意义是有利于（     ）。
    A: 根的呼吸
    B: 光合作用
    C: 茎的发育
    D: 根的吸收
    难度： 中等 题型:常考题 来源：海南省保亭三道中学2016-2017学年七年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 6． 根据下式回答问题：
    过程a和b分别表示植物的和。
    漂浮在水面的满江红，其叶片可进行光合作用，但水下的根却不能，原因是根细胞里没有
    a、b两个过程中，（填字母）对于维持大气中的碳一氧平衡具有极为重要的意义。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省濮阳开发区三中2016-2017学年七年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 7． 下图为有关植物光合作用的实验，请对此实验进行分析并回答下列问题：
    将植物在黑暗处放一昼夜的目的是 。
    B图是把叶片的一部分从背腹两面用黑纸片盖住，这样做的目的是起作用。
    F图在叶片上滴加碘液，叶片（遮光／见光）部分变成蓝色，变蓝的原因是植物光合作用产生了          _。
    在实验二中，快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体，会发生复燃，由此可以得出植物进行光合作用会产生。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省濮阳开发区三中2016-2017学年七年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 8． 光合作用的实质是合成有机物，储存能量；呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。(判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省濮阳开发区三中2016-2017学年七年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 9． 绿色植物通过光合作用制造机物。其中的有机物主要是等糖类。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省平顶山第四十三中学2016-2017学年七年级上学期生物第三次月考试卷
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  • 10． 绿色植物进行光合作用的实质是（　　）
    A: 制造有机物，释放能量
    B: 分解有机物，释放能量
    C: 制造有机物，储存能量
    D: 分解有机物，储存能量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省平顶山第四十三中学2016-2017学年七年级上学期生物第三次月考试卷
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