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1. 呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于( )
A: 生命活动每时每刻都需要氧
B: 生命活动都需要能量作为动力
C: 呼吸作用产生的水是生命活动所必需的
D: 呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省长春市朝阳区七年级上学期期末生物练习试卷(三)
解析
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试题篮
2. 光合作用和呼吸作用的关系是( )
A: 相反过程
B: 相互依存
C: 无直接关系
D: 在同一生物体上不可能同时存在
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省长春市朝阳区七年级上学期期末生物练习试卷(三)
解析
收藏
试题篮
3. 光合作用实质上是绿色植物通过
,利用
,把
和
转化成储存能量的
,并且释放
的过程.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省长春市朝阳区七年级上学期期末生物练习试卷(三)
解析
收藏
试题篮
4. 我国的“植树节”为每年的
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省长春市朝阳区七年级上学期期末生物练习试卷(三)
解析
收藏
试题篮
5. 不仅植物细胞内要进行呼吸作用,人和动物细胞内也要进行呼吸作用.(判断对错)
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省长春市朝阳区七年级上学期期末生物练习试卷(三)
解析
收藏
试题篮
6. 线粒体分解有机物释放的能量是叶绿体光合作用储存的能量.(判断对错)
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省长春市朝阳区七年级上学期期末生物练习试卷(三)
解析
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试题篮
7. 种子萌发时,分解有机物产生的气体及检验的试剂分别是( )
A: 二氧化碳、澄清的石灰水
B: 二氧化碳、带火星的木条
C: 氧气、带火星的木条
D: 二氧化硫、澄清的石灰水
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省长春市朝阳区七年级上学期期末生物练习试卷(三)
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试题篮
8. 地球上几十亿人口和数不清的动植物都需要吸入氧气和呼出二氧化碳,但地球上大气变化很小,其奥秘在于:绿色植物进行
,吸入大量
,并释放出
,维持了生物圈的
平衡.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省长春市朝阳区七年级上学期期末生物练习试卷(三)
解析
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试题篮
9. 植物只在晚上才进行呼吸作用.(判断对错)
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省长春市朝阳区七年级上学期期末生物练习试卷(三)
解析
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试题篮
10. 下列哪项不进行呼吸作用?( )
A: 萌发的种子
B: 未萌发的活种子
C: 煮熟的种子
D: 新鲜的叶片
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省长春市朝阳区七年级上学期期末生物练习试卷(三)
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