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部编版: 七年级上册
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  • 1. 分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子,用打孔器取相同大小的圆片,脱色后用碘酒处理,结果最可能是(    )
    A: 早晨摘取的叶片蓝色最深
    B: 傍晚摘取的叶片蓝色最深
    C: 深夜摘取的叶片蓝色最深
    D: 3片叶片蓝色深浅程度一致
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省泗阳县实验初中2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,用酒精溶解叶绿素后,漂洗叶片,滴加碘液,叶片的变化是(     )
    A: 未遮光的部分变成黄色,遮光部分不变色
    B: 遮光部分无明显变化,未遮光部分变为蓝色
    C: 遮光部分变成蓝色,未遮光部分不变色
    D: 都变成淡黄色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省鄱阳县第二中学2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 3. 绿色植物光合作用的产物是(    )
    A: 二氧化碳和水
    B: 有机物和氧气
    C: 叶绿体和光能
    D: 二氧化碳和化学能
    难度: 简单 题型:常考题 来源:海南省海口市2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. 有人说,绿色植物生产的有机物养活了地球上几乎所有的生物,你知道绿色植物是怎样制造有机物的吗?通过作用。如果请你用一个公式来表示绿色植物制造有机物的过程,你将它表示为
    难度: 简单 题型:常考题 来源:内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照,又不互相遮挡。(判断对错)
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省平凉市庄浪县2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. 请阅读下面的文章,回答相关问题。

    2016年11月11日,新华社太空特约记者——航天员景海鹏在天宫二号空间站上为网友们报道了中国人的首次太空种菜试验。

    天宫二号上选择栽培的蔬菜是生菜。生菜是常见的食材,在地面上的种植技术比较成熟,重要的是生菜从种子长到可食用植株需要大约30天时间,这与神州11号飞船本次在太空中停留的时间很相近。

    航天员们就像是太空的“农民”,每天至少要花10分钟的时间来照料生菜;给幼苗灯光照射,用注射器往栽培基质中推入空气,检测栽培基质的含水率、养分含量等。

    种子发芽后,航天员打开培养箱顶部的灯光,为生菜提供光照。灯光由红、蓝、绿三种颜色组合而成,生菜对红光吸收效率非常高,在红光照射下生长得很好;采用绿光是因为它照射到生菜叶上,视觉效果非常好;蓝光则是对植物形态舒展具有较强的作用。生菜进入成长期后,在光照的作用下,就开始变绿并快速生长。

    航天员们还要定期给生菜间苗和补水。间苗是把长得相对差一些的生菜连根拔出来,第一次间苗后在每个单元格里保留两棵菜苗,第二次间苗后在每个单元格里只保留一棵菜苗。航天员们发现,间苗后留下的菜苗长得更健壮。太空种生菜使用的栽培基质是蛭石,航天员们用注射器将水注入生菜根部的蛭石中,由于蛭石的吸水性非常好,水分会在其中均匀地分布。

    这是我国首次在太空人工栽培蔬菜,暂时不让航天员食用。航天员们要把植物采样带回来,进行生物安全性检测,比如检测植物表面的微生物是否超标。只有检测合格后,才会在下次航天实验中考虑让航天员食用太空栽培的蔬菜。

    生菜被选为中国人首次太空种菜的植物,是因为生菜从种子长到可食用的植株大约需要天。
    航天员们给栽培基质中注入空气,是为了促进生菜根部细胞的作用,有利于生菜的生长。
    由于太空是失重环境,将灯光置于培养箱顶部,可确保生菜的生长方向是。在灯光下生长一段时间的生菜叶片呈绿色,是由于细胞中是绿色的。
    航天员们定期用注射器将水注入生菜根部的蛭石中,水分会通过根、茎中的组织运输到叶,作为作用的原料。
    对于今后太空植物栽培的进一步探索,你认为下面的做法中,不合理的是      (选填下列字母)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时,往往要用树枝、竹杆等搭架供其生长,这样做的主要目的是(    )
    A: 防止植物果实受到地面小动物的损害
    B: 保证植物体及其果实外形美观、洁净
    C: 利于植物充分地接受光照进行光合作用
    D: 利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省十堰市2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 8. 绿色植物的光合作用和呼吸作用(氧参与)进行的场所分别在植物细胞的(    )
    A: 线粒体和叶绿体
    B: 叶绿体和线粒体
    C: 叶绿体和细胞膜
    D: 细胞壁和线粒体
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省禹城市伦镇中学2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 如图所示,瓶中萌发的种子所释放出的气体,能使燃烧的火苗熄灭,这是因为(  )

    A: 呼吸作用,吸收二氧化碳,释放氧气
    B: 光合作用,吸收氧,呼出二氧化碳
    C: 呼吸作用,消耗氧,释放二氧化碳
    D: 光合作用,消耗二氧化碳,呼出氧气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗七年级上学期期末生物试卷
  • 10. 如图一为碳循环模式图(甲、乙、丙代表不同生物成分),图二表示生态系统中能量流动模式图.请分析回答:

    生态系统中,能量流动是通过依次传递的,并在传递过程中表现出的特点.

    图一中,代表光合作用过程的是,代表呼吸作用过程的是

    根据三种生物成分在碳循环中的作用,甲、乙、丙对应图二中的生物分别是:

    甲:,乙:,丙:

    碳在无机环境与生物之间以的形式进行循环.物质循环的特点是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省枣庄市滕州市八年级上学期期末生物试卷