首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 呼吸作用定义：细胞内有机物在的参与下被分解成和，同时释放出的过程，叫做呼吸作用．呼吸作用对植物体的意义：植物通过呼吸作用释放出来的能量，除一部分转变成散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物对无机盐的、有机物的与、细胞的与等．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：呼吸作用的意义（1）
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 绿色植物在维持生物圈碳﹣﹣氧平衡中的作用主要体现在（　　）
    A: 绿色植物通过呼吸作用不断消耗氧，向生物圈中排放二氧化碳
    B: 绿色植物通过呼吸作用分解有机物，释放能量
    C: 绿色植物通过光合作用制造有机物，储存能量
    D: 绿色植物通过光合作用不断的消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中
    难度： 简单 题型:常考题 来源：绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 森林空气中含氧量最多的时间是（　　）
    A: 凌晨
    B: 上午
    C: 下午
    D: 傍晚
    难度： 中等 题型:常考题 来源：绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 地球上能产生氧气，消耗二氧化碳的是（　　）
    A: 细菌
    B: 动物
    C: 绿色植物
    D: 人
    难度： 简单 题型:常考题 来源：绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 绿色植物不仅是生物圈中的生产者，而且对于维持大气中的平衡，促进生物圈中的循环发挥着重要作用．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 要维持生物圈的碳﹣氧平衡，一方面要充分发挥绿色植物消耗，制造的功能，还要加强国际合作，减少二氧化碳的排放．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 刚收割的稻谷堆放久了会发热，这些热量来源于稻谷的（　　）
    A: 光合作用
    B: 蒸腾作用
    C: 呼吸作用
    D: 吸收作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：呼吸作用的意义（1）
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 下面除哪一项以外，其它都是呼吸的意义（　　）
    A: 供给维持生命活动所需要的能量
    B: 排出新陈代谢产生的各种废物
    C: 供维持体温所需要的能量
    D: 排出物质分解产生的二氧化碳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：呼吸作用的意义（1）
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 植物体通过呼吸作用释放的能量，一部分用于各种生命活动，一部分转化成热量散失．植物的呼吸作用为生命活动提供了．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：呼吸作用的意义（1）
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 植物体通过呼吸作用分解，释放用于各项生命活动．植物生活中细胞时刻都在进行着呼吸作用，呼吸作用的主要场所．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：呼吸作用的意义（1）
    解析 收藏 试题篮