首页
激活码
充值中心
登录
中学生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
北师大版
苏教版
苏科版
济南版
北京版
冀教版
沪教版
鲁科版(五四制)
年级
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
生命科学 第一册
生命科学 第二册
六年级上册
六年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
七年级上册
题型
全部
单选题
双选题
判断题
填空题
连线题
实验探究题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 粮库中为了将储存的粮食保存更长的时间,可采取以下条件中的哪一项 ( )
A: 低温、干燥、增加氧气浓度
B: 高温、干燥、增加氧气浓度
C: 低温、干燥、增加二氧化碳浓度
D: 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省江门市第二中学2016-2017学年七年级上学期期末生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
2. 空气中含有大量二氧化碳,它们进入生物体内的途径是( )
A: 吸收作用
B: 呼吸作用
C: 光合作用
D: 蒸腾作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省长垣县2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 如图是人体部分血液循环与肾单位结构模式图,阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构.请据图分析回答下列问题:
心脏四个腔中,
壁最厚,它的收缩把血液输送到全身,血管[3]内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有
.[3]内的血液到达心脏时,首先流入
(填心脏的结构名称).
图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与肾小球
作用有关系;[7]内的血液比[6]内的血液成分明显减少的物质有
.
在结构[1]内所进行的气体交换是通过
作用实现的,在此过程中血液成分发生的显著变化是
.
氧气进入血液后由血红蛋白运送到全身各
中的线粒体参与分解有机物,为其生命活动提供能量.
某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省新余市2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 下列有关呼吸作用的描述,正确的是( )
A: 需要在光下才能进行
B: 只在植物的叶片中进行
C: 吸收二氧化碳,释放氧气
D: 分解有机物,释放能量
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市东城区2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 在温室大棚内种植蔬菜,在正确灌溉和合理施肥的基础上,要提高产量,采用的正确措施是( )
A: 提高温室内的温度
B: 向温室中充人过量的氧气
C: 向温室中充入适量的二氧化碳
D: 在温室内放置大量的氢氧化钠溶液
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省汕头市潮阳区西凤中学2016-2017学年八年级下学期生物期末考试试卷b卷
解析
收藏
试题篮
6. 光合作用的发现是众多科学家不断探索的结果,对图中有关实验的表述正确的是( )
A: 海尔蒙特的实验说明,柳树生长增重的物质来自土壤和水
B: 菩罗斯特勒的实验证明,植物每时每刻都能更新污浊的空气
C: 萨克斯的实验中,叶片脱色后用碘液处理,见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省淮安市洪泽区2016-2017学年八年级下学期期末学业水平调研测试生物试题 40
解析
收藏
试题篮
7. 植物进行呼吸作用的重要意义是( )
A: 合成有机物
B: 消耗氧气
C: 为生命活动提供能量
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省淮安市洪泽区2016-2017学年八年级下学期期末学业水平调研测试生物试题 40
解析
收藏
试题篮
8. 冬春季节,农民利用塑料大棚种植瓜果或蔬菜,但是到了晚上,常常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,这样做的主要目的是( )
A: 增强光合作用
B: 提高蒸腾作用
C: 降低呼吸作用
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省淮安市洪泽区2016-2017学年八年级下学期期末学业水平调研测试生物试题 40
解析
收藏
试题篮
9. 下列关于光合作用过程中物质和能量变化的分析,正确的是( )
A: 分解有机物,释放能量
B: 制造有机物,贮存能量
C: 分解有机物,贮存能量
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省淮安市洪泽区2016-2017学年八年级下学期期末学业水平调研测试生物试题 40
解析
收藏
试题篮
10. 将下列环境破坏和相应的原因搭配起来
酸雨
二氧化碳等气体的排放量不断增加
温室效应
人为地向大气中排放大量酸性物质
臭氧层破坏
大量使用氟利昂,排放含氮废气
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省芜湖市无为县七年级下学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
5698
5699
5700
5701
5702
5703
>>
18512
0
/40
进入组卷