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部编版: 七年级上册
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  • 1. 有关“绿叶在光下制造有机物(产生淀粉)”实验的叙述,不正确的是(    )
    A: 把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉
    B: 同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照
    C: 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,使叶片变为黄白色
    D: 滴加碘液后,叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省江门市蓬江区2018届八年级下学期生物中考模拟试卷
  • 2. 据图分析,下列说法正确的是(    )

    A: 水和二氧化碳是呼吸作用的原料
    B: 图示若是光合作用,则③表示有机物,④表示水
    C: 图示若是呼吸作用,则①表示氧气,②表示二氧化碳
    D: 呼吸作用对维持生物圈中的碳----氧平衡起重要作用
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省江门市蓬江区2018届八年级下学期生物中考模拟试卷
  • 3. 绿色开花植物的叶中能够进行光合作用的主要部位是(    )
    A: 叶肉
    B: 叶绿体
    C: 保卫细胞
    D: 叶片
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省江门市蓬江区2018届八年级下学期生物中考模拟试卷
  • 4. 下列生理活动中,可使大气中的碳进入生物体的是(  )
    A: 蒸腾作用
    B: 呼吸作用
    C: 光合作用
    D: 微生物的分解作用
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省2018届九年级下学期初中毕业生学业考试押题卷生物试卷
  • 5. 在晴朗的一天,能正确表示长有绿藻的池塘中的二氧化碳浓度变化的坐标图是(     )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东碧桂园学校2018届八年级下学期生物会考模拟试卷(一)
  • 6. “检验绿叶在光下制造有机物”试验步骤的第一步,是把植物放在黑暗出一昼夜,其主要目的是(  )
    A: 消耗叶片内储存的淀粉
    B: 消耗叶片内的叶绿素
    C: 储备光合作用的原料
    D: 提高光合作用的效率
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:甘肃省平凉市庄浪县2018届生物中考三模试卷
  • 7. 一个密闭的暖水瓶中装有正在萌发的种子,下面是根据每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量绘制的曲线,如果横轴表示时间,纵轴表示温度或氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是()
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:甘肃省平凉市庄浪县2018届生物中考三模试卷
  • 8. 在收获的季节,果农常将采摘的水果储存在地窖中,储存是要保持环境的低温、低氧,其主要目的是   (    )
    A: 抑制果实的光合作用
    B: 抑制果实的呼吸作用
    C: 促进果实的蒸腾作用
    D: 促进果实的呼吸作用
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:甘肃省靖远县靖安中学2018届九年级下学期生物中考二模试卷
  • 9. 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请据图回答下列问题:

    装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水,此实验证明了天竺葵植株
    在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植的,水分是通过叶片上的散失的.实验选用黑的塑料袋,是为了避免植物进行作用而影响实验效果。
    装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管,将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了
    为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正;应去掉图乙中的
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:【缺题锁定】内蒙古杭锦后旗第六中学2018届九年级生物中考二模试卷
  • 10. 如图是叶片结构示意图和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生理活动的,请分析回答:

    叶片正面比背面颜色深.主要是因为图A中[2]所示部分含有较多的,它是图B曲线[]表示的生理活动的场所。
    叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从图A[]所示的气孔处进入叶内,所需水分通过标号[]中的导管运输而来。
    b作用的意义是分解,释放供给植物的生命活动。
    图B中的A和B分别代表的物质是
    一棵大树在初夏阳光的照耀下通过叶片所进行的主要生理活动有:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:天津市河东区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试卷