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部编版: 七年级上册
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  • 1. 实验探究题

    如图所示为李娜同学探究绿色植物某生理活动的实验装置,选取同株植物上大小相同的两叶片,将甲叶片密封在一个透明的玻璃器皿中,其中放置一个小烧杯,乙叶片不做处理。温度和其它条件均适宜,红色液滴的起始位置为原点。

    实验一:在光照充足的条件下,若A液体为碳酸氢钠溶液(可增加二氧化碳的浓度),30分钟后观察,玻璃器皿的叶片增多了气体,导致红色液滴的移动方向是(填“向左”、“向右”或“不变”)。
    实验二:设置与实验一相同的装置,将A液体换成氢氧化钠(可吸收二氧化碳),30分钟后观察,红色液滴的移动方向是(填“向左”、“向右”或“不变”)。将甲乙两片叶烘干称重,结果是。若想检验实验二中甲叶片释放的气体,可采用的方法是
    为了保证实验的科学性,进行实验二前需将绿色植物放置在环境中一昼夜,目的是
    上述实验说明影响光合作用的环境因素是
    根据上述实验,若想提高大棚哈密瓜的甜度,你的建议是。(写出两点以上建议)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:【缺题锁定】广东省揭阳市揭西县2020年九年级生物中考模拟试卷
  • 2. 实验探究

    某生物兴趣小组为探究光合作用的原料、条件、场所和产物,进行了如下的实验探究活动。请你结合平时的实验体验回答下列问题:

    在实验一中,快要熄灭的小冈香遇到金鱼藻在光下释放的气体时,发生的现象是;如果这个实验在黑暗中进行则看不到这一现象,说明金鱼藻只有在光下才能够产生
    在实验二中,绿色植物必须预先经过的处理是,然后将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后,各摘下一个叶片进行处理;但在对实验叶片进行漂洗、滴加碘液前要先用脱色处理,在滴加碘液后观察到变蓝的是装置(填甲或乙)中的叶片,由此可以得出的结论是是绿色植物光合作用的原料。
    在以上实验探究的基础上,该兴趣小组在晚上又利用实验一装置进行了光照强度与植物光合作用关系的探究,实验结果如下:

    白炽灯与装置的距离(厘米)

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡数(个)

    55

    21

    10

    5

    1

    ①该探究实验的变量是

    ②实验结论:光照越强,绿色植物光合作用

    综合以上实验,请你用反应式的形式总结光合作用的原料、条件、场所和产物。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省江门市新会区会城2020年生物中考模拟试卷
  • 3. 在粮库里,工作人员会想方设法地延长种子寿命,假如你是管理员,你会为种子创造下列哪种条件?(  )
    A: 潮湿、温暖、不通风
    B: 干燥、高温、不通风
    C: 干燥、低温、通风
    D: 潮湿、低温、通风
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省江门市新会区东方红中学2020年生物中考模拟试卷
  • 4. 呼吸作用在植物体中进行的部位是(   )
    A: 茎和叶的绿色部分
    B: 花、果实、种子
    C: 只在根的细胞中
    D: 在所有的活细胞中都能进行
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省江门市新会区东方红中学2020年生物中考模拟试卷
  • 5. 下列农业生产采取的措施中,有利于植物进行呼吸作用的是()
    A: 庄稼被淹后及时排涝
    B: 幼苗移栽时根部留土坨
    C: 移栽树苗时去掉部分枝叶
    D: 在大棚温室内适当增加二氧化碳
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省青岛市李沧2020年生物中考一模试卷
  • 6. 如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y 和 Z)在不同水层的分布情况,下列选项正确的是(    )

    A: 影响四种绿藻在不同水层分布的主要因素是光
    B: 四种绿藻之间不存在竞争关系
    C: 绿藻 W 适应光线较弱的水环境
    D: 池塘中的四种绿藻和无机环境构成了池塘生态系统
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省青岛市李沧2020年生物中考一模试卷
  • 7. 学习完生物知识后,小倩梳理了一些笔记,其中有误的一项是(  )
    A: 呼吸作用:有机物+氧气 水+二氧化碳+能量
    B: 发酵现象:葡萄糖 酒精+二氧化碳
    C: 尿液的形成:血液 原尿 尿液
    D: 特异性免疫:抗原 淋巴细胞 抗体
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省襄阳市襄州区2020年九年级下学期理综生物中考模拟试卷(4月)
  • 8. 研究者测定了六月份某一天中,正常生长的大豆幼苗一昼夜有机物含量的变化曲线(如图),下列分析不正确的是(  )

    A: 0~6时,幼苗的呼吸作用消耗有机物
    B: 6~12时,幼苗光合作用逐渐增强
    C: 12~18时,幼苗的光合作用强度小于呼吸作用强度
    D: 一昼夜,幼苗积累了大量有机物,用于生长发育
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省江门市第九中学2020年九年级下学期生物中考模拟试卷
  • 9. 下图是叶片释放氧气的量随光照强度变化的曲线,正确的是(    )

    A: AB段只有呼吸作用,没有光合作用
    B: B点没有光合作用和呼吸作用
    C: CD段只有光合作用,没有呼吸作用
    D: B点后光合作用强于呼吸作用
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省江门市第九中学2020年九年级下学期生物中考模拟试卷
  • 10. 结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是(  )
    A: 包扎伤口选用透气的创可贴
    B: 真空包装食品以延长保质期
    C: 花盆中的土壤需要经常松土
    D: 采用快速短跑进行有氧运动
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市延庆区2020年九年级生物中考一模试卷