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部编版: 七年级上册
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  • 1. 1862年,德国科学家沙克斯做过这样的实验:他每天早晨、傍晚、深夜分别从同一棵植物上摘下一片叶子,再用打孔器在这三片叶子上各取下同样大小的一块圆片,烘干后称重,结果发现:深夜取下来的叶片最轻,早晨取下来的比较重,傍晚的最重.它又把这三个圆片放入酒精中煮一下,取出后,用水冲洗,加碘液染色,将会发生什么结果?(  )

    A: 深夜的颜色最浅,傍晚的颜色最深
    B: 早上的颜色最浅,傍晚的颜色最深
    C: 深夜的颜色最浅,早上的颜色最深
    D: 深夜的颜色最深,傍晚的颜色最浅
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省恩施州利川市秋忠路中学七年级上学期段测生物试卷(二)
  • 2. 图是同学们熟悉的三套实验装置(注:氢氧化钠能吸收二氧化碳),请认真分析并回答问题:

    A装置可以用来验证植物的光合作用需要.要验证这个结论需要设置一个对照实验,则对照实验装置中烧杯里应为

    B装置是验证 的实验,为了使实验获得良好的效果,应选择 的塑料袋(填“无色”、“黑色”或“白色”).

    如果要用C装置来验证植物的蒸腾作用,实验小组的同学认为该实验装置有不妥之处,请你加以改进

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省恩施州利川市秋忠路中学七年级上学期段测生物试卷(二)
  • 3. 不同的植物细胞功能不同,例如,植物主要通过根尖的细胞吸水,通过叶的细胞控制气孔的开闭,通过含有的细胞进行光合作用.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年黑龙江省大庆五十一中七年级上学期月考生物试卷
  • 4. 叶的下列结构中,能够进行光合作用的是(  )

    A: 表皮细胞
    B: 叶肉细胞
    C: 叶脉
    D: 导管
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年新人教版七年级上学期月考生物试卷
  • 5. 有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究.

    你能帮他提出问题吗?能影响黄豆芽叶绿素的产生吗?

    针对你的问题,再作出假设吧:

    设计实验方案:

    A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中.这一步是为了设置实验.

    B、把甲放在下,乙放在处培养.

    C、本实验的变量是

    该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽绿,乙中的黄豆芽绿.(填“变”或“不变”)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年新人教版七年级上学期段考生物试卷
  • 6. 如图是在显微镜下观察到的叶片结构,请据图回答:

    写出图中序号所示结构名称:2;3

    叶与外界进行气体交换的“窗口”是[6],它由一对[]构成,与其开闭关系密切的物质是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年新人教版七年级上学期第三次月卷生物试卷
  • 7. 七年级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验,实验时,发现了一些自己不明白的问题,遇到了一些困难,你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗?

    实验过程中正确的实验步骤是

    a、向叶片上滴加碘液b、将叶片的一部分进行遮光处理

    c、用清水漂洗d、观察颜色变化e、用酒精脱色

    f、放在黑暗处一昼夜g、阳光下照射3﹣4小时

    经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光部分的颜色是,原因是

    图中B处颜色是,原因是

    图中C(银边)的颜色没有变蓝,说明是植物进行光合作用的重要条件.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年新人教版七年级上学期第二次月考生物试卷(2)
  • 8. 某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答:

    ①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2﹣3天后,分别置两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;

    ②将A瓶移到光下2﹣3小时,B瓶仍放在暗处(图一);

    ③取下玻盖,将带火星的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);

    ④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;

    ⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液

    步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的消耗尽或运走.

    步骤②中A、B瓶构成一组实验,其变量是光.

    步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的作用消耗掉的.此作用还会能量

    步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的

    步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,这不仅说明光合作用的产物是淀粉,还说明光合作用需要

    光合作用的原料水是通过根茎叶的管运输到叶片的,在叶片的上下表面涂上一层凡士林,会直接影响到叶片的光合作用,这是光合作用的原料二氧化碳无法从进入叶片内.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广西贵港市港南区第一联盟学校七年级上学期联考生物试卷(二)
  • 9. 卷心菜外面的叶片是绿色的,内部的叶子确实黄白色.这种现象说明叶绿素的形成需要(  )

    A: 温度
    B: 水分
    C: 空气
    D: 光
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广西贵港市港南区第一联盟学校七年级上学期联考生物试卷(二)
  • 10. 多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些,其主要原因是(  )

    A: 上表皮细胞含叶绿体多
    B: 下表皮细胞叶绿体多
    C: 栅栏组织含叶绿体多
    D: 海绵组织里含叶绿体多
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广西贵港市港南区第一联盟学校七年级上学期联考生物试卷(二)