首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． “山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（　　）
    A: 制造氧气和净化空气
    B: 降低噪音和调节气候
    C: 保持水土和涵养水源 
    D: 过滤尘土和净化空气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了 作用，带走了叶片的热量．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 导管、筛管贯穿植物体，都起运输作用．水分进入植物体以后的运输途径是（　　）
    A: 在筛管中，沿“叶一茎一根”运输
    B: 在筛管中，沿“根一茎一叶”运输
    C: 在导管中，沿“叶一茎一根”运输
    D: 在导管中，沿“根一茎一叶”运输
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 细胞吸水或失水时，水移动的动力是（　　）
    A: 细胞内外溶液的浓度差
    B: 细胞质的作用
    C: 细胞膜的作用
    D: 细胞核的作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 如图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，请据图填空．
    图中①表示的气体是 ，②表示光合作用产生的 通过叶片表皮的 释放到大气中．

    图中③表示由根吸收的 通过茎中的 由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料，④是通过光合作用产生的储存着能量的 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 呼吸作用的实质是（　　）
    A: 分解有机物，促进光合作用产物的转化
    B: 分解有机物，为各种生命活动提供必要的物质
    C: 吸收氧气，释放二氧化碳，维持氧气与二氧化碳之间的平衡
    D: 分解有机物，释放能量，满足各种生命活动的需要
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省邵阳市大祥区2018届八年级下学期生物中考考前押题卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 一颗参天大树，其根部吸收的水分能源源不断的向顶部运输，其动力主要来自（　　）
    A: 蒸腾作用
    B: 渗透作用
    C: 光合作用
    D: 呼吸作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 8．

    如图所示：
    晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行 散发出来的 凝结而成的．

    下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含 较丰富，这是植物进行 的结果．

    傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的 ，这是植物进行 的结果．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（　　）
    A: 表皮
    B: 叶肉
    C: 叶脉
    D: 气孔
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃武威市民勤县新河中学2017-2018学年七年级上学期生物12月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 植物体内运输水分的结构是（　　）
    A: 导管
    B: 筛管
    C: 气孔
    D: 根毛细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威第九中学、武威第十三中学等学校2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮