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1. 为创建全国文明城市,我市加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木,下面有关移栽的说法,错误的是( )
A: 为提高移栽树木的成活率,最好在光照强的条件下移栽
B: 移栽时带一个较大的土坨,可以较好的保护幼根和根毛
C: 去掉部分枝叶后移栽,可避免树木因蒸腾作用过度失水
D: 若给移栽后的树木输入营养液,针头应插入其输导组织
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河北省唐山市迁安市八年级上学期期末生物试卷
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试题篮
2. 以下对于气孔的描述,不正确的是( )
A: 气孔有两个半月形保卫细胞围成,为细胞通过吸水和失水控制器孔的开闭
B: 气孔是气体(主要是氧气和二氧化碳)进出细胞的门户
C: 气孔是植物体内水分菁蒸腾作用散失到外界环境的通道
D: 环境中水分都是通过气孔被吸收进入植物体的
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 森林生态系统往往降雨较多,其主要原因是( )
A: 蒸腾作用使大气湿度增加
B: 光合作用旺盛,利用水分多
C: 呼吸作用较弱,产生水分少
D: 蒸腾作用使大气湿度减少
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省泰兴市济川中学2017-2018学年八年级下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 图一中字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,分析回答:
植物可以通过图一中所示的[
]
制造有机物,这一生理活动主要在图二[
]
中的结构中进行.
将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是
,因为植物幼苗进行
产生该气体.
将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的[
]
散发出来的.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
5. 世界上最高的树是澳洲的杏仁桉,最高达156米,有50层楼那么高.杏仁桉能将水分和无机盐由根部运输至茎、叶等器官的生理活动是( )
A: 蒸腾作用
B: 呼吸作用
C: 光合作用
D: 分解作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 利用新鲜的菠菜叶做观察叶片气孔实验时,最好用镊子撕取叶片的( )
A: 上表皮
B: 叶肉
C: 下表皮
D: 叶脉
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 构成叶表皮上的气孔的细胞是( )
A: 表皮细胞
B: 保卫细胞
C: 保护细胞
D: 叶肉细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省滨州市七校联考七年级上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
8. 为探究植物的生理作用,小悦设计并实施了以下三个实验.请据图分析(注:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳):
实验一.A瓶装有萌发的种子,B瓶装有煮熟的种子.小悦观察到A瓶蜡烛熄灭.证明种子的呼吸作用
,实验中B瓶起
作用.
实验二.为消耗叶片原有的淀粉,小悦应先将C、D两装置放在
环境中一昼夜,再将两个装置放在光下2小时,分别摘取一叶片,进行脱色、漂洗、滴加碘液后,观察到[
]装置中的叶片变蓝,证明植物的光合作用需要
.
实验三.小悦发现[
]装置的塑料袋内壁有许多小水珠,说明水分是通过蒸腾作用从
散失的,为减少水分散失,移栽植物时可采用
等措施.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
9. 如图1是植物生理作用的示意图,图2为叶片的横切面结构示意图,请回答下列问题:
图1中植物吸收气体①或释放气体②的主要通道是通过图2叶表皮的[
]
.
如果图1表示植物的光合作用,则图1中物质④是
.该物质主要通过图2的结构[
]
来运输.
若图1中②为水蒸气,则根部吸收的水分向上运输的主要动力是来自叶片的
作用.
观察叶片横切面的临时切片前,若将该叶片先进行酒精脱色处理,再滴加碘液,则图2②④中颗粒为
色.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
10. 上面几个装饰表示植物不同的生理现象,请根据图回答问题.
装置a黑色塑料袋内b壁出现小水珠说明植物进行了
,烧杯中澄清石灰水变浑浊是为了验证天竺葵进行了
,产生了
气体,
装置b玻璃罩内老鼠存活是验证盆栽植物进行
时,释放出
.设置左边装置的目的是
装置c内是潮湿将萌发的种子,D装置密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物,实验时将装置从阴凉处移到阳光下地装置内植物的光合作用会
,原因之一是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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