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部编版: 七年级上册
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  • 1. 植物体吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是(  )

    A: 气孔、导管、根毛
    B: 根毛、气孔、导管
    C: 根毛、导管、气孔
    D: 导管、气孔、根毛
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市2018届生物中考调研试卷
  • 2. 炎热的夏天,树林里空气湿润,凉爽宜人,原因是(  )


    A: 光合作用降低了二氧化碳浓度和空气湿度
    B: 呼吸作用吸收了大量的热,降低了空气湿度
    C: 蒸腾作用降低了周围空气的温度,提高了空气湿度
    D: 呼吸作用产生了大量的水分,提高了空气湿度,降低了空气温度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 下列对绿色植物生理作用的叙述中,错误的是(  )

    A: 绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环
    B: 水分是植物进行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用
    C: 呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量
    D: 绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳﹣氧平衡起了重要作用
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年湖北省荆门市中考生物试卷
  • 4. 某研究小组选择萝卜作为研究对象进行实验,以探究提高温室内蔬菜产量的科学方法,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同并适宜):

    温室

    二氧化碳浓度

    0.03%

    0.1%

    0.1%

    温度

    20℃

    15℃

    20℃

    如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应选择(填序号)两组进行对照实验;

    种植一段时间后,结果发现③号温室中的萝卜幼苗比①号温室中的萝卜幼苗长的快,根据表格中数据分析,其原因是③号温室中

    最初移栽萝卜幼苗时,选择在阴天或傍晚进行,采取这些措施的目的是减弱萝卜幼苗的

    萝卜收获后,由于存放时间较长,结果萝卜变得空心,吃起来口感不好,即营养物质减少了,这是由于的缘故;

    同一个萝卜,地上部分是绿色的、地下部分是白色的,对这一现象,用遗传学的观点来解释是生物的性状既受遗传物质控制,又受影响.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年内蒙古呼和浩特市中考生物试卷
  • 5. 如图所示的四个装置中,设计不合理的是(  )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年内蒙古呼和浩特市中考生物试卷
  • 6. 堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂.那么与蔬菜细胞产热直接相关的生理作用是(  )

    A: 呼吸作用
    B: 蒸腾作用
    C: 光合作用
    D: 运输作用
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年湖北省孝感市中考生物试卷
  • 7.

    图中①②③④分别表示不同的物质,箭头表示物质进出叶片的方向,以下说法正确的是(  )

    A: 若①代表二氧化碳,②代表氧气,说明叶片正在进行呼吸作用
    B: 若③代表水分,②代表水蒸气,说明叶片正在进行蒸腾作用
    C: 若叶片正在进行光合作用,则①代表氧气,④代表有机物
    D: 此叶片在白天只能进行光合作用,晚上只能进行呼吸作用
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年河北省沧州市中考生物试卷
  • 8. 移栽茄子秧、黄瓜秧时,其根部总是带有一个土坨,这是为了(  )

    A: 防止秧苗出现萎蔫现象
    B: 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
    C: 有利于根系吸收水分和无机盐
    D: 有利于秧苗根的呼吸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东潮州市湘桥区锡华中学2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 某同学为了探究植物的呼吸作用和蒸腾作用,进行了如下实验:

    该同学使用如图1所示的实验装置来探究植物的呼吸作用,应将该装置放在 环境中.

    3、4小时后将正燃烧的蜡烛放入玻璃缸中.蜡烛立刻熄灭.该实验能得出的结论是:植物的呼吸作用需要 .

    该同学想要验证“植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”.应该选择图2中的哪两套装置组成对照实验? .

    该同学验证了“植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”.那么蒸腾作用与植物根有关吗?答: .

    通过你对以上(4)的正确回答,在农业生产中给我们的启示:种植农作物时,为提高成活率,尽可能 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:

    若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是

    [1] ,[2] ,[3] ,[4] .

    若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是:

    [1] ,[2] .

    若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指的物质[2]是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源: