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部编版： 七年级上册
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  • 1． 取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图(一))，在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化。
    以下哪一项可以作为该实验探究的问题（   ）
    该探究实验的变量是。
    实验现象：A，B，C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是(用“>”连接)。
    实验结论：。
    如图(二)是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的部位(填数字)散失的。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省邵阳市邵阳县2018届初中毕业学业模拟考试生物试卷（二）
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  • 2． 在“观察叶片的结构”活动中可以用显微镜观察叶片的临时切片，如图是叶片横切面结构示意图，请据图回答下列问题：
    图中①是，其特点是这部分细胞排列紧密；
    植物叶片蒸腾作用所散失的水分是由③运输来的，它们属于输导组织；
    由②和④两部分的细胞共同构成了叶肉，绿色植物的叶片之所以呈现绿色，是因为在②和④的细胞里含有大量的，是叶片进行光合作用的场所，请写出光合作用的反应式；
    ⑥是，它是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。它的张开和闭合是由成对的保卫细胞控制的。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广西贵港市平南县2018届初中学业水平考试第三次模拟考试生物试卷
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  • 3． 图甲，智能温室大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件能自动控制，以满足作物生长发育的需求.图乙表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线.请分析回答：

    大棚内壁上经常出现水珠，这些水珠部分来自于植物的作用.
    要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于[]点.
    若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内植物A、植物B中光合作用合成的有机物量较大的植物是.
    绿叶光合作用的有机物通过（填“导管”或“筛管”）运输.
    要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有.（写出一点）
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：河南省开封市2018届生物中考模拟试卷（1月）
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  • 4． 下图为显微镜下菠菜叶片横切面的部分结构示意图，请观察和辨析图中各数字序号所代表的结构，并回答下列问题：

    图中①和③具有避免叶片受到病菌侵害等功能，属于组织。
    该叶片的光合作用主要在②叶肉细胞的进行，其合成的有机物通过④中的筛管向下运输，为茎和根的生长提供有机物和能量。
    绿色植物通过吸收的水主要以水蒸气的形式由⑤散失到大气中的过程，称为作用。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：安徽省芜湖市2018届八年级下学期生物初中学业考试模拟试卷
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  • 5． 有关绿色植物在生物圈中的作用，下列说法正确的是(   )
    A: 绿色植物的呼吸作用养育了生物圈中的其他生物
    B: 绿色植物的呼吸作用能维持生物圈中的碳—氧平衡
    C: 绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水
    D: 绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省滨州市2018届初中学业水平模拟考试生物试卷
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  • 6． 做家具所用的木料主要是植物的（       ）
    A: 2形成层
    B: 3韧皮部
    C: 4木质部
    D: 5髓部
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年广东省中学生初中生物学联赛理论试卷
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  • 7． 绿色植物在白天光合作用旺盛时，多数气孔常开放着；随着光合作用的减弱，越来越多的气孔逐渐关闭。影响气孔开闭的主要内因是保卫细胞内部的（       ）
    A: 氧气的浓度
    B: 酸碱度（pH）
    C: 淀粉的浓度
    D: 水解酶的浓度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年广东省中学生初中生物学联赛理论试卷
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  • 8． 图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法错误的是（　　）
    A: 若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用
    B: 若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用
    C: 若叶片正在进行光合作用，则③代表水分，④代表有机物
    D: 此叶片在晚上能进行呼吸作用和蒸腾作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年广东省中学生初中生物学联赛理论试卷
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  • 9． 在一个年轮中，木质最坚硬的是哪个季节形成的（  ）
    A: 春季
    B: 春夏之交
    C: 夏季
    D: 秋季
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年广东省中学生初中生物学联赛理论试卷
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  • 10． 水分在植物体内沿导管向上运输的动力是（      ）
    A: 蒸腾拉力
    B: 根细胞内外溶液的浓度差
    C: ATP水解释放的能量
    D: 水分子之间的内聚力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年广东省中学生初中生物学联赛理论试卷
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