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部编版： 七年级上册
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  • 1． 图 A，B，C，D 为绿色 植物的部分生理过程。下列描述正确的是（  ）

    A: 进行过程 a 的主要器官是叶
    B: 过程 b 促进植物对水和无机盐的运输
    C: 进行过程 c 的主要场所是线粒体
    D: 过程 d 表示导管向上运输水分和有机物
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省中山市小榄镇2022年中考一模生物试卷
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  • 2． 日常生产实践蕴含生物学知识，下列措施与其目的不一致的是（　　）
    A: 采收后的玉米要及时晾晒——降低玉米粒的呼吸作用
    B: 被水淹后的农田要及时排涝——保证呼吸作用正常进行
    C: 带土移栽植物幼苗——抑制植物的蒸腾作用
    D: 合理密植可以保证作物的叶片都能充分接受光照，又不互相遮挡——增强作物的光合作用
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省揭阳市揭东区2022年中考一模生物试卷
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  • 3． 下图表示发生在植物体内的某些生理过程， 请分析作答

    分析气体变化可知， B生理过程表示作用；
    植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程所释放的能量。
    D过程表示根吸收的水和无机盐沿着茎的木质部中的 (填“导管”或“筛管”)向上运输，其运输的主要动力是来自于叶片的作用。
    根据所学知识，请你写出提高光合作用效率的具体措施。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省德阳市第二中学2021-2022学年八年级下学期期中生物试卷
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  • 4． 云南山茶花是云南八大名花之一，如图①～④表示发生在其体内的四个重要生理过程，下列说法错误的是（   ）

    A: 过程①能降低叶面的温度
    B: 过程②能释放储存的能量
    C: 过程③能产生氧气和淀粉
    D: 过程④的运输通道是筛管
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省梅州市大埔县2021-2022学年八年级下学期期中生物试卷
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  • 5． 为了践行“山水林湖田是一个生命共同体”的发展理念，生物实践小组根据下面植物生理过程简图，走进田间地头，对提高果蔬大棚产量作指导，并向农民讲解“绿水青山就是金山银山”的生态学原理。感悟推行退耕还林还草政策后，生态环境得到很大改善，空气湿度明显增加，空气质量显著增高。据图分析回答问题（图中①、②代表生理过程，A、B代表气体）

    过程①代表，其意义之一是为生物圈中所有生物提供有机物；过程②代表，其意义是释放有机物中的，为生物的生命活动提供动力。
    要提高产量，果蔬大棚白天要（只写一个），使①增强，产生更多的有机物；晚上要适当，使②的速率减缓，减少有机物的消耗，从而达到增产的目的。为了更好地提高农作物的产量，还可在温室大棚中放养蜜蜂，提高挂果率，这说明有些动物能帮助植物完成。
    生态环境得到改善的原因之一是，绿色植物通过①过程使空气质量提高，参与维持生物圈中的平衡。
    空气湿度增加的原因是大量的绿色植物通过（填生理过程），将水分以气体的形式，从叶片的散失到大气中，参与维持着生物圈的循环。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省揭阳市2022年中考一模生物试卷
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  • 6． 云南一直以来就被认为是中国的“百果园”，近年来，沃柑在云南多地成为了帮助农民脱贫的重要经济作物。以下图甲中的A、B、C表示沃柑植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶片结构。请据图回答：

    植物生长需要的水和无机盐被根尖吸收后，通过根、茎、叶中的（填“导管”或“筛管”）运送到植物体的其它部位。其中，绝大部分水通过[B]蒸腾作用从图乙叶片结构中的[④]散失到环境中，参与了生物圈的水循环。
    图甲中的C过程主要是在图乙中的[②]细胞内进行的。
    图甲中的A过程表示在植物体所有活细胞中都能进行的作用，该生理活动的实质是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：云南省文山州砚山县2022年中考一模生物试卷
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  • 7． 下列关于光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的说法，错误的是（　　）
    A: 通过合理密植可达到提高产量的目的
    B: 适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行
    C: 植物所有的细胞白天都能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
    D: 大气湿度越高，蒸腾作用越弱
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省茂名市高州校际联盟2021-2022学年八年级下学期期中生物试卷（B卷）
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  • 8． 读图分析

    绿色植物作为生物圈中的生产者，通过光合作用养育了其他生物，成为生物圈的基石。请依据光合作用的表达式及过程示意图回答问题：
    绿色植物通过根部从土壤中吸收的水分大部分通过作用散失到空气中。
    植物通过光合作用制造有机物并储存能量，通过呼吸作用分解释放能量供给生命活动的需要。
    绿色植物光合作用过程中吸收[A]，释放[B]，对维持生物圈中的碳-氧平衡起了重要作用。
    利用温室大棚栽培蔬菜时，可安装一种仪器，以增加二氧化碳的浓度，提高产量。其原理是：是光合作用的原料。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省茂名市高州校际联盟2021-2022学年八年级下学期期中生物试卷（B卷）
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  • 9． 实验探究

    图甲是天天向上生物兴趣小组的同学在显微镜下观察到某植物叶片的结构图：图乙a、b、c分别表示该植物叶片所进行的某些生理活动；图内是兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置。请据图分析作答：
    图甲中的②是，其细胞排列紧密，含有较多的，可以进行光合作用。
    图乙表示植物的三大生理作用，图中该植物白天和晚上都能进行的生理活动是和。
    把丙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜，然后移到光下照射几个小时后，各自取下一片叶片进行酒精脱色处理，加碘后发现装置的叶片变成了蓝色。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省茂名市高州校际联盟2021-2022学年八年级下学期期中生物试卷（A卷）
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  • 10． 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答∶

    图甲中植物白天能进行生理活动是。（填字母）
    图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是，该植物白天和晚上都能进行生理活动是。（填字母）
    图乙中代表光合作用的曲线，它与图甲中的（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场地是。
    移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中生理活动。（填字母）
    在农业生产中，人民为了提高光合作用的效率通常采用方法（答一种即可）。绿色植物的光合作用对维持生物圈中相对平衡有重要的作用。
    为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么？请提出你的建议。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省泰安市2022年中考一模生物试卷
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