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部编版: 七年级上册
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  • 1. 根据如图的概念图,回答问题:

    (1)图中C所代表的植物类群是 .

    (2)图中B比A更适应陆地环境,B所代表的植物类群是 .

    (3)被子植物具有而D不具有的器官是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:

    (1)(填字母代号)类植物没有根、茎、叶等器官分化.生活中水中;(填字母代号)类植物开始有根、茎、叶等器官分化,但没有真正的根;从(填字母代号)类植物开始有根、茎、叶等器官分化,并且体内具有专门的组织,体形较大,以上三类植物生长到一定时期都能产生,在适宜的环境条件下,萌发成新个体。

    (2)(填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。

    (3)A、D两类植物依靠种子繁殖后代,属于植物,D类植物的种子是裸露的,属于植物。

    (4)以上几种类群体现了植物的进化历程。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 如图中所示的几种植物,请分析回答.

    (1)没有根茎叶等器官分化的是[ ] 植物.

    (2)[ ] 植物已经出现了根茎叶等器官,具有专门的输导组织,但它的生殖离不开水,所以必须生活在阴湿的环境中,靠孢子繁殖.

    (3)分布最广、种类最多、最高等的植物是[ ] 植物,与D类植物相区分的标准是种子是否有 .

    (4)请依次列举与A、B、C、D相对应的一种其他常见植物: .

    (5)请将上图中的植物按照由低等到高等的顺序排列起来(填字母)  .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 生物圈中已知的绿色植物有50余万种,生物学家根据其形态结构等方面的特征将其分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群(如图的概念图).请你根据所学知识回答问题:

    (1)写出A~G所代表的内容

    A  B  C   D  E   F    G 

    (2)被子植物是自然界中最高等的植物,它们一般都具有非常发达的 组织,保证体内水分及其他各种营养物质的运输畅通无阻;它们一般都能开花结果,所结的 能够保护里面的种子有的还能帮助种子进行 ,因此它们成为陆地上分布最为广泛的植物家族.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 下列诗句或谚语均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理,试分析诗句中描写的生物分别属于哪种类群,并把答案写在相应的横线上.

    (1)应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开. 

    (2)暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容. 

    (3)蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到.

    (4)俗话说“风马牛不相及”,但马和牛的生殖方式均为.

    (5)“物以类聚,人以群分”.自然界中很多生物都营社群生活,组成一个和谐大“家庭”,为利于种群生存,它们之间大都有明确的

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 贯众的叶背面长有许多褐色的斑点,说明这株贯众即将死亡. 
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 煤主要是远古时代蕨类植物被埋藏在地下,经过漫长的地质年代而形成的.

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 苔藓植物、蕨类植物也能形成种子. 

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 人们利用 植物的叶只有一层细胞,容易受到有毒气体侵害的特点,把它当做测空气污染程度的指示植物.


    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 植物类群中,没有根茎叶的是 植物.有茎和叶,但根为假根的是 植物.有真正的根茎叶,依靠孢子繁殖的是 植物.而裸子植物和 植物都是种子植物.植物进行光合作用的原料是 和 ,产物是 和 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源: