（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，其依据是它们都是 ；将衣藻和南国梨树归为B类的依据是 ；将除了病毒以外的其他6项归为C类的依据是 ．

（2）鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物相比，它们的本质区别在于前者 ．

（3）霏霏在野外采集到两种相似的小动物（如图2），请你帮她区分一下：两种动物身体都是由许多 组成的，其中　 是蚯蚓．此结构在蚯蚓的运动中起到的作用是 ．

①取三个锥形瓶，分别加入50mL 草履虫培养液．

②每瓶接种2个草履虫．

③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养．

④每隔24小时，取样计数草履虫的个数．

⑤每个温度做3次重复实验．

实验结果如图．图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况．

（1）草履虫的身体由 个细胞构成，能够通过 产生新个体．

（2）本实验的实验变量是 ．

（3）本实验每个温度做3次重复实验，目的是 ．

（4）分析实验结果的曲线图，可以推断：

①草履虫在 ℃环境下，生长繁殖速度最快，达到个体数量最高值的时间最短．

②从第1天到第9天，提高温度能够 草履虫的生长繁殖．

③三组实验中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零．原因是培养液中 和氧逐渐不足．

（1）在观察草履虫时，应从培养液的 （填“表”或填“底”）层吸取．为限制草履虫运动过快，应在液滴中放少许 ．

（2）用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是　 ．

A．刺激草履虫　B．给草履虫供氧　C．连通两个液滴　D．杀死草履虫

（3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载破片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：

①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是 （填“有利”或填“有害”）刺激．

②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是 （填“有利”或填“有害”）刺激．

（4）实验结论： ．

（5）草履虫靠 吸入氧，排出二氧化碳．

草履虫是世界上最简单、最原始的单细胞原生动物之一，可以净化污水，适合群居生活．取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液，然后把这两滴培养液连通起来，在两片玻片相同的一侧的培养液中分别放食盐、肉汁、观察草履虫的移动方向．请结合草履虫结构示意图，依据所学知识回答下列问题：

（1）请在上图括号内用箭头表示草履虫移动的方向 ．完成移动要借助丙图中[  ]  的摆动；该食盐说明生物能对外界刺激作出  ，这是生物的基本特征之一．

（2）草履虫不能自己制造有机物，而是以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，这些食物通过丙图[ ] 进入体内，形成食物泡，逐渐被消化，因此草履虫属于生态系统成分中的  ．

（3）当草履虫生长到一定大小时，就会通过  产生两个子代．

（1）含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的 （填“表”或填“底”）层吸取．

（2）用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是 ．

A．刺激草履虫　B．给草履虫供氧　C．连通两个液滴　D．杀死草履虫