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部编版: 七年级上册
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  • 1. 某同学按如图所示对生物进行分类,下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是(  )

    A: 大白菜,酵母菌,木耳
    B: 水螅,大肠杆菌,青霉
    C: 香菇,枯草杆菌,乙肝病毒
    D: 海带,甲烷细菌,H7N9病毒
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 以下是某校生物兴趣小组在对学校植物因内各种植物的研究过程中遇到的问题,请帮助他们作出合理的解释.

    (1)由于茎内 的活动,使得园内杨树的茎会逐年增粗,该结构在植物体的结构层次上属于 .

    (2)植物体内的各种有机物源于植物的 .

    (3)请说出植物园内“银杏果”与“杏果实”的区别: .

    (4)请用反应式表示出收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象的原因: 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 博平的“圆铃大枣”具有个大核小、皮薄肉厚、营养丰富、脆甜味美可口,闻名遐迩.下列有关枣树的说法正确的是(  )

    A: 枣树的种子有一片子叶,因此,枣树属于单子叶植物
    B: 枣树茎内的韧皮部属于分生组织,能不断的分裂产生新细胞
    C: 圆铃大枣香甜可口,具有丰富的营养物质,属于生殖器官
    D: 圆铃大枣具有个大核小、皮薄肉厚、脆甜味美可口的优良特点,可以通过杂交的方法进行无性繁殖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:

    (1)从分类角度看,不属于种子植物的有 ,属于无脊椎动物的有 . 

    (2)从生殖和发育类型看,与E比较,C和D的共同特点是 发育. 

    (3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎、叶内没有 ,根为 根. 

    (4)从进化角度看,通过A与B、D与E的比较,说明生物进化规律是 的过程.

    (5)从生活的环境来看,空中生活的动物是 ,水中生活的动物是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 配伍题(请将左右两侧的内容进行合理配伍,并在括号内填上相应的字母.)

    示例:请将下列植物与所属类群进行合理配伍.

    ①花生[B]A.单子叶植物

    ②玉米[A]B.双子叶植物

    (1)把菠菜的下列部位与所属的组织合理配伍.

    ①叶  肉[ ]A.分生组织

    ②根尖分生区[ ]B.营养组织

    ③导管和筛管[ ]C.保护组织

    ④叶片表皮[ ]D.输导组织

    (2)将显微镜的结构与作用进行配伍.

    ①粗准焦螺旋[ ]A.放大物象

    ②细准焦螺旋[ ]B.小范围升降镜筒

    ③物镜和目镜[ ]C.大范围升降镜筒

    ④反光镜[ ]D.反射光线.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 微生物有着广泛的用途,下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是(  )


    A: 利用醋酸菌酿醋
    B: 利用青霉菌提取青霉素
    C: 利用乳酸菌制作酸奶   
    D: 利用甲烷菌制作泡菜
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山西省大同市矿区十二校八年级上学期期末生物试卷
  • 7. 卫生部于2007年2月24日发出紧急通告,“封杀”两种美国进口的花生酱,原因是这两种花生酱受到一种病原微生物污染,这种病原微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于(  )

    A: 昆虫
    B: 病毒
    C: 真菌
    D: 细菌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 下列属于原生动物的是(  )

     

    A: 疟原虫
    B: 水螅
    C: 珊瑚虫
    D: 猪肉绦虫
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 回忆我们所做的探究,如图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象.

    (1)在甲、乙载玻片的下方的(   )内用箭头表示草履虫移动的方向.

    (2)单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮;②寄生在人体内③净化水体;④作为鱼类的天然饵料.其中对人类有用的是 .(填序号)

    (3)与草履虫一样, 等生物也是仅由一个细胞构成的生物体(只需要填一种).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 经过治理广利河旧貌换新颜,下列关于“水华”的说法错误的是(  )

     

    A: 工业、生活污水大量排放造成水域富营养化引起的
    B: 某些单细胞生物大量繁殖形成的
    C: 为鱼类提供了大量饵料,有利于渔业生产
    D: 会破坏水域生态平衡
    难度: 中等 题型:常考题 来源: