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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下图是草履虫的结构图，请据图回答以下问题。
    在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的（表层/里层），因为．
    草履虫生活在淡水中，靠[]进行运动。
    食物由[]进人体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过胞肛排出体外。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省扬州市江都区2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 2． 下列各项中不属于器官的是(     )
    A: 番茄表皮
    B: 一个番茄
    C: 番茄种子
    D: 番茄叶子
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省扬州市江都区2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 3． 下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，b过程指的是(     )
    A: 细胞的分裂
    B: 细胞的生长
    C: 细胞的分化
    D: 染色体的复制
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰兴市实验初级中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 4． 完成下列概念图：

    ①；②；③；④；⑤；⑥；⑦。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰兴市实验初级中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 5． 草履虫生活在淡水中，靠___________进行运动。(     )
    A: 纤毛
    B: 食物泡
    C: 细胞核
    D: 胞肛
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰兴市实验初级中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 6． 草履虫通过_______从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。（    ）
    A: 口沟
    B: 纤毛
    C: 食物泡
    D: 表膜
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰兴市实验初级中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 7． 绿色开花植物的结构层次是(     )
    A: 细胞→组织→系统→植物体
    B: 细胞→组织→器官→植物体
    C: 细胞→器官→系统→植物体
    D: 细胞→系统→器官→植物体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰兴市实验初级中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 8． 一个细胞经过n次分裂后，可以形成的新细胞个数是(     )
    A: n+2
    B: 2n
    C: 20n
    D: 2n
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰兴市黄桥初级中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 9． 植物体中具有分裂能力的组织是（    ）
    A: 营养组织
    B: 分生组织
    C: 上皮组织
    D: 保护组织
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰兴市黄桥初级中学2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 10． 如图中，A～E表示的是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题.

    整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是.
    A细胞通过形成B，在此过程中，细胞核内的先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中.
    B通过形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异.
    在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是.由此可以看出，构成人体的结构层次是.
    某同学认为，生物体能够由小变大是由于细胞生长的结果，你认为他的观点正确吗？，为什么？.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省德州市武城县第二中学2018-2019学年八年级上学期生物开学试卷
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