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部编版： 七年级上册
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  • 1． 请分析图1～图3，回答问题：
    图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的排序为（填字母）．⑤步骤的目的是．
    图2是视野中观察到的口腔上皮细胞，请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称．
    将图2中的物像再放大观察，需依次调节图3中显微镜的结构是（填标号）．
    制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，以下是制作动物细胞模型的方案，请指出其中错误之处．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物人教版七年级上册2.1.3动物细胞 同步练习
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  • 2． 李好制作了人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：
    若显微镜下看到如图一所示的物像，可能是图二哪个步骤操作不规范？。
    图二步骤A滴生理盐水的目的是。
    李好同学在显微镜下观察装片时，在视野中看到一个污点，转换物镜和移动装片，污点都没有发生移位，由此可以推测污点最有可能是在（   ）
    从人体结构层次来看，口腔内侧壁表层属于。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物人教版七年级上册2.1.3动物细胞 同步练习
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  • 3． 制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，首先在洁净的载玻片中央滴一滴．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物人教版七年级上册2.1.3动物细胞 同步练习
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  • 4． 制作口腔上皮细胞的临时装片时，滴生理盐水的作用是（     ）
    A: 杀死细菌
    B: 染色用
    C: 为细胞提供营养
    D: 保持细胞形态
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物人教版七年级上册2.1.3动物细胞 同步练习
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  • 5． 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是（     ）
    A: 使细胞变大看得清楚
    B: 使细胞保持正常状态
    C: 有利于染色
    D: 杀灭细菌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物人教版七年级上册2.1.3动物细胞 同步练习
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  • 6． 小洁同学制作人口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察，画细胞结构简图，如图，请分析回答：
    制作人口腔上皮细胞临时装片的操作顺序是： （填字母）步骤b中使用的液体是；步骤c中滴在载玻片中央的液体是 
    观察中，为了使物像更清晰可调节[③]准焦螺旋．若目镜为10×，物像放大了400倍，则物镜的放大倍数为 ×．
    如图细胞结构中，能保护和控制物质进出的是[ ]细胞膜；DNA主要存在于[⑥]  ， 与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，该细胞没有大液泡和 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物人教版七年级上册2.1.3动物细胞 同步练习
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  • 7． 制作人的口腔上皮细胞临时玻璃标本时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴的液体是（     ）
    A: 口腔内侧壁、自来水
    B: 牙缝、生理盐水
    C: 牙缝、自来水
    D: 口腔内侧壁、生理盐水
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物人教版七年级上册2.1.3动物细胞 同步练习
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  • 8． 请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题
    图一中，制作临时装片正确的操作顺序是 
    制作人口腔上皮细胞临时装片时（图a），要把口腔上皮细胞涂在载玻片上的________．
    若显微镜的目镜为5×，物镜为40×观察细胞，则观察到的细胞被放大 倍．
    图d所示范的操作方法主要是可以避免 ．
    判断正误（如果正确请填“A”，反之请填“B”）：图二是口腔上皮细胞模式图，序号③代表的结构是细胞壁，对细胞具有支持和保护作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物人教版七年级上册2.1.3动物细胞 同步练习
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  • 9． “霜叶红于二月花”是因为枫叶细胞内有一种花青素，花青素存在于（）
    A: 液泡
    B: 细胞核
    C: 细胞质
    D: 细胞膜
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物人教版七年级上册2.1.2植物细胞 同步练习
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  • 10． 下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中，不正确的是（　　）
    A: 细胞膜能维持细胞的正常形态
    B: 细胞核是生命活动的控制中心
    C: 液泡与细胞的吸水和失水有关
    D: 线粒体与植物的光合作用有关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物人教版七年级上册2.1.2植物细胞 同步练习
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