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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（  ）
    A: “春来江水绿如蓝”
    B: “雨露滋润禾苗壮”
    C: “草盛豆苗稀”
    D: “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省青岛市城阳二中七年级上学期期中生物试卷
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  • 2． “螳螂捕蝉黄雀在后”主要描述了生物之间的（  ）
    A: 捕食关系
    B: 合作关系
    C: 竞争关系
    D: 寄生关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省青岛市城阳二中七年级上学期期中生物试卷
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  • 3． 下面是温带草原生态系统示意图，请认真观察如图后分析并回答下列问题：

    该生态系统的通过光合作用制造的有机物储存着来自的能量．这些有机物不但供给了植物自身，也为其他动物提供了食物来源，因此绿色植物在生态系统中扮演的角色是．

    物质和能量沿着食物链和食物网流动，逐级递减．若图二表示草→鼠→蛇→猫头鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是．

    从组成生态系统的成分看，该食物网和一起构成了生态系统中的生物部分．

    请用箭头和文字写出图中与青蛙有关的一条食物链．

    在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内食草昆虫的数量将迅速，一段时间后，食草昆虫的数量又趋于稳定状态，这说明生态系统具有一定的．

    天然草原很少出现虫害，但某地人工种植了大片草地，几乎每年都会遭遇到严重的虫害．其原因是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省临沂市河东区七年级上学期期中生物试卷
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  • 4．

    一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示，下列说法肯定不正确的是（  ）
    A: 该食物链可表示为丙→丁→甲→乙
    B: 甲和乙是消费者，丁是分解者
    C: 丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源
    D: 甲、乙、丙、丁等生物及它们生活的环境组成了生态系统
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省临沂市河东区七年级上学期期中生物试卷
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  • 5． 在一个相对稳定的草原生态系统中，狼的数量变化曲线最可能是（  ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省临沂市河东区七年级上学期期中生物试卷
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  • 6． 如图为某生态系统中的食物网，请根据图回答有关问题：
    该食物网中共有条食物链，最长的一条食物链为．

    在这个生态系统中，各种生物的数量和比例总是维持在的状态，说明生态系统具有一定的自动调节能力．

    如果由于人类大量围猎狐，野兔和老鼠的数量会，最后会导致的破坏．

    图中生产者草属于生态系统的部分（生物或非生物）．

    图中所有动物可统称为．其中，兔与草、鹰与鼠的关系是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省临沂市费县七年级上学期期中生物试卷
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  • 7． 下列生物属于消费者的是（  ）
    A: 向日葵
    B: 小麦
    C: 青蛙
    D: 蘑菇
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省临沂市费县七年级上学期期中生物试卷
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  • 8． 长势相同的两盆菊花苗，一盆放在南阳台光照长，一盆放在北阳台光照短，到秋季（  ）
    A: 放在南阳台的先开花
    B: 放在北阳台的先开花
    C: 两盆菊同时开花
    D: 两盆菊都不会开花
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省临沂市费县七年级上学期期中生物试卷
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  • 9． 下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（  ）
    A: 人间四月芳菲尽
    B: 南橘北枳
    C: 雨露滋润禾苗壮
    D: 草盛豆苗稀
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省聊城市临清市七年级上学期期中生物试卷
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  • 10． 如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    图中生产者是，属于生态系统的部分，该食物网中共有条食物链，

    在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在的状态，说明生态系统有一定能力．如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会，最后会导致的破坏．

    图中鹰与鼠的关系是．

    若要构成一个生态系统，图中还缺少的是和．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省聊城市临清市七年级上学期期中生物试卷
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