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部编版: 七年级上册
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  • 1. 实验探究

    某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析回答:

    图片_x0020_1823358058

    ( 1 )若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是

    ( 2 )甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出

    ( 3 )有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:

    光源与试管的距离(厘米)

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡数(个)

    65

    35

    15

    6

    1

    据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是

    ( 4 )利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行处理,一段时间后,玻璃管中的红墨水滴将会向(左或右)移动。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市恩平市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. 俗话说,树“不怕空心,就怕剥皮”其中的道理是(  )
    A: 树皮中有筛管,能运输水分
    B: 树皮中有导管,能运输水分
    C: 树皮中有导管,能运输有机物
    D: 树皮中有筛管,能运输有机物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:新疆昌吉市教育共同体2019-2020学年七年级上学期生物期末联考试卷
  • 3. 提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义,这是因为绿色植物能通过(  )
    A: 光合作用吸收氧气和二氧化碳
    B: 呼吸作用吸收氧气和二氧化碳
    C: 光合作用吸收二氧化碳释放氧气
    D: 呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市部分区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. 妈妈要移栽几棵家中的绿植,她说每株植物的根部都要带一个土团,其主要的原因是(   )
    A: 防止太阳灼伤植物的幼根
    B: 保证植物叶片能更好地进行光合作用
    C: 保护根毛,可以更好地吸收水分
    D: 保护根毛,可以更好地吸收有机物
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省大同市云冈区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 有机物储存的能量,归根结底来源于太阳光能。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:西藏拉萨市柳梧初级中学2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. 右图是某学生在探究根的哪一部位生长最快时,第一天绘制的根尖各段长度图,请你预测生长最快的一段是(    )

    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省西安市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 叶片与外界进行气体交换的门户是(    )
    A: 表皮
    B: 保卫细胞
    C: 气孔
    D: 角质层
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省西安市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 8. 一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如下图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少(     )

    A: 叶绿素
    B: 光
    C: 二氧化碳
    D: 水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 下列有关光合作用的叙述,错误的是(    )
    A: 绿色植物所有的器官都能进行光合作用
    B: 光合作用是一切生物生存的根本保障
    C: 光合作用能维持大气中的碳-氧平衡
    D: 合理密植有利于提高光合作用的效率
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 根尖吸收水分和无机盐的主要部位是(     )
    A: 分生区
    B: 成熟区
    C: 伸长区
    D: 根冠
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省苏州市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷