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部编版： 七年级上册
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  • 1． 番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱．
    你有种植和观察植物的经历吗？某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应采取的措施是；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是．
    如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：②→③发生的两个重要生理过程依次是、；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[]发育而来的．
    吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[]、[]和[ c ]机械组织。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：山东省东营市恳利县2015-2016学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 2． 有关下图四种细胞的下列叙述中，不正确的是（       ）
    A: 都是细胞分化的结果
    B: 都有细胞壁、细胞质和细胞核
    C: 都有线粒体，能进行呼吸作用
    D: 不同形态的细胞适应不同的功能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省腾冲第八中学2015-2016学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 3． 人们常以马铃薯的器官（    ）为食。
    A: 根
    B: 叶
    C: 茎
    D: 果实
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖南省永州祁阳白水镇中学2015-2016学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 4． 人体的结构层次排序，正确的是（    ）
    A: ④→②→①→③→⑤
    B: ①→②→③→④→⑤
    C: ⑤→①→③→④→②
    D: ②→①→④→③→⑤
    难度： 简单 题型:常考题 来源：甘肃嘉峪关第六中学2015-2016学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 5． 在多细胞生物体的结构层次中，属于组织的是（    ）
    A: 蚕豆的叶肉
    B: 大豆种子
    C: 蚕豆种子
    D: 胃
    难度： 简单 题型:常考题 来源：甘肃临泽第二中学2015-2016学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 6． 在下列组织中，具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋功能的组织是（    ）
    A: 上皮组织
    B: 神经组织
    C: 肌肉组织
    D: 结缔组织
    难度： 简单 题型:常考题 来源：甘肃临泽第二中学2015-2016学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 7． 下图所示细胞发生的一系列变化，叙述正确的是（    ）
    A: 过程①中细胞质先平均分成两份
    B: 过程②是细胞分化
    C: 过程③产生了不同的组织
    D: 过程③中遗传物质发生了变化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏东台梁垛镇中学2015-2016学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 8． 具有支持、连接、保护、营养的功能的组织是（     ）
    A: 结缔组织
    B: 神经组织
    C: 肌肉组织
    D: 上皮组织
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东云浮伊顿实验学校2015-2016学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 9． 下列组织中，属于植物组织的是（    ）

    ①保护组织 ②上皮组织  ③结缔组织  ④机械组织 ⑤营养组织 ⑥神经组织
    A: ①②④
    B: ①④⑤
    C: ②③⑤
    D: ②③⑥
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏东台七校2015-2016学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 10． 下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（    ）
    A: 细胞是所有生物体生命活动的基本单位
    B: 番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
    C: 绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
    D: 多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏东台七校2015-2016学年七年级上学期生物期中考试试卷
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